ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Way to the Decolonization of Mind and Text

العنوان بلغة أخرى: السبيل إلى إنهاء استعمار العقل والنص
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: Chaami, Amine (Author)
المجلد/العدد: مج25, ع58
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 1002 - 1008
DOI: 10.46313/1707-025-058-062
ISSN: 1112-4377
رقم MD: 1184267
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التراث الشرقي | الشرق | الغرب | القصة | التاريخ | Eastern Heritage | West | East | (hi)story | Hierarchical Forms
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه المقالة إلى إظهار واقتراح طرق بديلة للوصول إلى التراث الشرقي وتقييمه. بناء علاقة تكاملية ومتبادلة تتسم بالاحترام والتفاهم المتبادلين بين الغرب والشرق وذلك من خلال التساءل عن جوهر المنطق الغربي وذلك. من خلال إدخال أصوات وقصص بديلة، بدلا من تعزيز النظرة الغربية التي تكرس على أشكال ثابتة أو هرمية وتلتزم بحدود صارمة بين الغرب والشرق لذلك، فهي محاولة لتجاوز المألوف، والخروج منه وتجاهل الأنماط الغربية للقول والسرد، والخروج من أطر المنطق الغربي.

This article sets out to demonstrate and propose alternative ways to access and assess the Eastern heritage. It is for the construction of a complementary and reciprocal relationship of mutual respect and understanding between the West and the the East that question the essence of western logic of supremacy. It is by inserting alternative voices and stories, rather than reinforcing official culture that insists on fixed or hierarchical forms and adheres to strict boundaries between the west and the Rest. Therefore, It is an effort to move beyond the familiar and universal, to step outside the arena of modern times, to ignore western modes of telling and narrating , and to be out of the frames of western logic of supremacy. It is only by recalling the previously silenced (hi)story, restores outdated (hi)story and reintegrates (hi)story that was once considered unofficial, silenced, forgotten or misunderstood.

ISSN: 1112-4377

عناصر مشابهة