أثر استخدام طريقة جكسو للتعليم في تطبيق أنشطة التربية المهنية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في مجال العلوم التطبيقية والأعمال الزراعية: دراسة تجريبية في مدارس اللاذقية الرسمية

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Jigsaw Method of Cooperative Learning in Applying the Vocational Education Activities for the Basic 5th Grade Students in the Field of Practical Sciences and Agricultural Work: An Experimental Study in Formal Schools in Lattakia City
المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر:	جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي:	أبو حمود، هيثم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abu Hammoud, Haitham
مؤلفين آخرين:	شيخ خميس، فاطمة الزهراء يوسف (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج36, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2014
الصفحات:	77 - 91
ISSN:	2079-3049
رقم MD:	1185386
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	AraBase, HumanIndex
مواضيع:	طريقة جكسو \| التربية المهنية \| التعليم الابتدائي \| العلوم التطبيقية \| الأعمال الزراعية
كلمات المؤلف المفتاحية:	التربية المهنية \| طريقة جكسو \| التعليم التعاوني \| العلوم التطبيقية \| الأعمال الزراعية \| Vocational Educational \| Jigsaw Method \| Cooperative Learning \| Practical Sciences \| Agricultural Work
رابط المحتوى:	PDF (صورة)