| LEADER |
04560nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1931709 |
| 024 |
|
|
|3 10.54633/2333-020-040-012
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a محمد، علي خضير
|g Mohammed, Ali Khudair
|e مؤلف
|9 596603
|
| 245 |
|
|
|a التناغم الأدائي بين الإحساس الداخلي والحركة الخارجية عند الممثل على خشبة المسرح
|
| 246 |
|
|
|a Performance Harmony between the Inner Feeling and the External Movement of the Actor on Stage
|
| 260 |
|
|
|b جامعة ميسان - كلية التربية الأساسية
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 212 - 222
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The problem of research lies in the mechanism of harmony and its understanding, and understanding its necessity, without which the creative process collapses on the stage or becomes more like a failure, then the problem of research in researching the problem of performance harmony comes as a mechanism, elements, application, importance and influence on the recipient and the theatrical work in general, and we focus on the nature of harmony and the ability of the actor to Reaching it and its impact on reaching the recipient and leaving the necessary creative impact, and thus the success of the creative process and the achievement of a chemical movement par excellence.
|
| 520 |
|
|
|a كان المسرح من أقدم الفنون التعبيرية التي تستخدم الحركة في سبيل التعبير عن مكنونات النفس، وقد تطورت تقنيات المسرح المتعددة على مدى القرون منها استخدام الإضاءة والمكياج والديكور والإضاءة وحتى الإخراج، ولكن تبقى المهارة التمثيلية خاصة بالممثل، وهذا لا يعني عدم مقدرة الممثل على استغلال الثقافة والمعرفة المتطورة وآليات تحقيق التناغم من أجل فهم أعمق للشخصية، ولكن السؤال هل يكفي أن يفهم الممثل الشخصية ويستدعي منتوجاتها الثقافية والسيكولوجية أم أمامه عمل أكبر يمتد على الصعيد العملي من خلال تجسيد هذه الإشكالية الفنية ونقلها إلى المتلقي عن طريق الحوار والحركة ومساعدات الحركة والحوار ومكملاتها، ولعل وجود فهم للشخصية، والمقدرة الجسدية لا تكفي لوجود حركة معبرة ملائمة في المسرح فلا بد من وجود قناة اتصالية تساعد على التماهي شبه التام بين الممثل والشخصية مما يجعل جسد متحررا وقادرا على تبني هيكلتها الجسدية والنفسية ونقصد هنا الشخصية التي يمثلها وهذه القناة الاتصالية هي التناغم، ولفهم هذه الإشكالية سنستخدم المنهج الموضوعي التحليلي في الدراسة. وتكمن مشكلة البحث في آلية حدوث التناغم وفهمه، وفهم ضروريته، فلولاه تنهار العملية الإبداعية على المسرح أو تغدو أشبه بالفاشلة، فتأتي مشكلة البحث في إشكالية التناغم الأدائي آلية وعناصرا وتطبيقا وأهمية وتأثيرا في المتلقي والعمل المسرحي عموما، ونركز على ماهية التناغم وقدرة الممثل على الوصول إليه وأثر ذلك في الوصول إلى المتلقي وترك الأثر الإبداعي اللازم وبالتالي نجاح العملية الإبداعية وتحقيق حركة سيمائية بامتياز.
|
| 653 |
|
|
|a الفضاء المكاني
|a الفنون المسرحية
|a التناغم الأدائي
|a نظرية التلقي
|
| 692 |
|
|
|a التناغم
|a الحركة
|a الممثل
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 012
|e Maisan Journal of Academic Studies
|f Maǧallaẗ Mīsān li-l-dirāsāt al-akādīmiyyaẗ
|l 040
|m مج20, ع40
|o 2333
|s مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية
|v 020
|x 1994-697X
|
| 856 |
|
|
|u 2333-020-040-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1186445
|d 1186445
|
