ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







قياس ومستوى رضا طلبة الدراسات العليا على عملية البحث العلمي في جامعة تشرين: دراسة ميدانية على طلبة الدراسات العليا في قسم علم الاجتماع

العنوان بلغة أخرى: Measuring the Satisfaction Level of the Postgraduate Students on the Scientific Research Process in Tishreen University: A Field Study of the Postgraduate Students in the Department of Sociology
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: محمد، أسامة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Osama
المجلد/العدد: مج38, ع5
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 31 - 49
ISSN: 2079-3049
رقم MD: 1186550
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البحث العلمي | التمويل | الجودة | الخدمات والتسهيلات | Scientific Research | Funding | Quality | Services and Facilities
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 04371nam a22002537a 4500
001 1931844
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |a محمد، أسامة  |g Mohammed, Osama  |e مؤلف  |9 633328 
245 |a قياس ومستوى رضا طلبة الدراسات العليا على عملية البحث العلمي في جامعة تشرين:  |b دراسة ميدانية على طلبة الدراسات العليا في قسم علم الاجتماع 
246 |a Measuring the Satisfaction Level of the Postgraduate Students on the Scientific Research Process in Tishreen University:  |b A Field Study of the Postgraduate Students in the Department of Sociology 
260 |b جامعة تشرين  |c 2016 
300 |a 31 - 49 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع البحث العلمي في جامعة تشرين من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في قسم علم الاجتماع، قسمت الدراسة إلى خمسة محاور أساسية متعلقة بعملية البحث العملي وهي: الخدمات والتسهيلات، الكادر العلمي، تمويل البحث العلمي، ارتباط البحث العلمي بالمجتمع والتنمية، جودة البحث العلمي. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وأسلوب الحصر الشامل لكافة طلبة الدراسات العليا، كما تم تصميم استبانة وتوزيعها على مجتمع الدراسة، كما تم دراسة وتحليل البيانات باستخدام برنامج SPSS، كما تم استخدام مقياس ليكرت الخماسي للإجابة على أسئلة الاستبيان، وتم تطبيق اختبار المتوسطات والتحليل العاملي. وبعد تحليل البيانات تبين عدم رضا طلبة الدراسات العليا في قسم الاجتماع عن واقع البحث العلمي في جامعة تشرين، كما تبين أن الخدمات والتسهيلات وتمويل البحث العلمي أهم عاملين من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في قسم علم الاجتماع. 
520 |b This study aimed at identifying the reality of scientific research in Tishreen University from the perspective of postgraduate students in the Department of sociology, the study is divided into five key areas related to the process of scientific research which are: services and facilities, scientific staff, financing of scientific research, scientific research and community development, and the quality of scientific research. The researcher used the descriptive analytical method, comprehensive inventory method for all postgraduate students. A questionnaire was designed and distributed to the members of the universe. Data had been analyzed with the help of SPSS programme, Likert quintuple scale was also used to answer the questionnaire, in addition the test of averages and factor analysis was applied. The result of data analysis showed that the dissatisfaction of postgraduate students in the Department of Sociology on the reality of scientific research in University, and that the services and facilities and financing of scientific research are the most important factors from the perspective of postgraduate students in the Department of Sociology. 
653 |a طلبة الدراسات العليا  |a البحوث العلمية  |a العلوم الاجتماعية  |a مؤسسات التعليم العالي  |a سوريا 
692 |a البحث العلمي  |a التمويل  |a الجودة  |a الخدمات والتسهيلات  |b Scientific Research  |b Funding  |b Quality  |b Services and Facilities 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 002  |e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ  |l 005  |m مج38, ع5  |o 0530  |s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية  |v 038  |x 2079-3049 
856 |u 0530-038-005-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1186550  |d 1186550