ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









قراءة معجمية دلالية في أدب الطفل: قصيدة الأسد ووزيره الحمار لأحمد شوقي أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: A Semantic Lexical Reading of Children's Literature: The Poem the Lion and his Minister the Donkey by Ahmed Chawki as a Model
المصدر: مجلة لغة . كلام
الناشر: المركز الجامعي احمد زبانة بغليزان - مخبر اللغة والتواصل
المؤلف الرئيسي: بن يمينة، خودة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بصالح، خديجة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 334 - 245
DOI: 10.35779/1718-007-004-028
ISSN: 2437-0746
رقم MD: 1186936
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
لغة | أدب طفل | شعر | معجم | دلالات | Language | Child Literature | Poem | Lexicon Semantics
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
LEADER 03075nam a22002657a 4500
001 1932232
024 |3 10.35779/1718-007-004-028 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 533457  |a بن يمينة، خودة  |e مؤلف 
245 |a قراءة معجمية دلالية في أدب الطفل:  |b قصيدة الأسد ووزيره الحمار لأحمد شوقي أنموذجا 
246 |a A Semantic Lexical Reading of Children's Literature:  |b The Poem the Lion and his Minister the Donkey by Ahmed Chawki as a Model 
260 |b المركز الجامعي احمد زبانة بغليزان - مخبر اللغة والتواصل  |c 2021  |g سبتمبر 
300 |a 334 - 245 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعد اللغة من أهم أنظمة التواصل، لكنها في الأدب تتجاوز كونها منظومة تواصلية فهي وعاء الأدب وغايته، ولا يمكن للأدب أن يسمو ويحقق غاياته إذا ضعفت لغته، واللغة في أدب الطفل لها خصائصها التي تميزها، وهي تأخذ خصوصيتها من خصائص لغة الطفل ومراحل اكتسابه لها، ولهذا نسعى في هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى مناسبة اللغة المستعملة في مختلف الفنون الأدبية الموجهة للطفل لاسيما الشعر، باعتبار محدودية معجمة اللغوي، وتبيان الخصائص اللغوية لأدب الطفل التي تجعل منه مميزا ومناسبا، واتخذنا قصيدة "الأسد ووزيره الحمار" نموذجا للتطبيق، واعتمدنا جملة من النظريات كالسياقية والحقول الدلالية للكشف عن العلاقات الدلالية بين الألفاظ وغيرها من الظواهر. 
520 |b The language is one of the important communication systems but it goes beyond being a communication system, due to the specificity of the child's language and the stages of its acquisition so we seek in this study to reveal the appropriate language used in the literary arts directed to child especially poetry So we used the poem "the lion and his minister the donkey" as a model of application, we adapted a group of theories such as contextual and the theory of lexical fields to reveal the semantic and other phenomena 
653 |a الشعر العربي  |a قصيدة الأسد ووزيره الحمار  |a شوقي، أحمد  |a أدب الطفل  |a نقد الشعر 
692 |a لغة  |a أدب طفل  |a شعر  |a معجم  |a دلالات  |b Language  |b Child Literature  |b Poem  |b Lexicon Semantics 
700 |a بصالح، خديجة  |q Besaleh, Khadijah  |e م. مشارك  |9 190418 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 028  |f Luġaẗ - kalām  |l 004  |m مج7, ع4  |o 1718  |s مجلة لغة . كلام  |t Language - Talk Journal  |v 007  |x 2437-0746 
856 |u 1718-007-004-028.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1186936  |d 1186936 

عناصر مشابهة