ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التغذية العلاجية بين الواقع والمأمول

العنوان المترجم: Therapeutic Nutrition Between Reality and Prospects
المصدر: مجلة بحوث في العلوم والفنون النوعية
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: عبدالمجيد، أشرف عبدالعزيز (مؤلف)
المجلد/العدد: ع11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيه
الصفحات: 28 - 29
DOI: 10.21608/BALEXU.2019.200226
ISSN: 2356-895X
رقم MD: 1187336
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02377nam a22002297a 4500
001 1932624
024 |3 10.21608/BALEXU.2019.200226 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالمجيد، أشرف عبدالعزيز  |g Abdel Majid, Ashraf Abdel Aziz  |e مؤلف  |9 268098 
242 |a Therapeutic Nutrition Between Reality and Prospects 
245 |a التغذية العلاجية بين الواقع والمأمول 
260 |b جامعة الأسكندرية - كلية التربية النوعية  |c 2019  |g يونيه 
300 |a 28 - 29 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "كشفت ورقة عمل عن التغذية العلاجية بين الواقع والمأمول. وهدفت إلى أن العلاج لا يتم عن طريق الغذاء وحدة ولكن عن طريق الدواء والغذاء. لك أن تتخيل أن أكثر من(75) % من الأمراض الموجودة. وبين المهتم بالتغذية العلاجية، وهو الشخص الدارس لمقررات التغذية بشكل عام ومقررات التغذية العلاجية بشكل خاصة. واهتمت بوجوب أن تكون المنظومة متكاملة من أجل الحصول على شفاء المريض (فالطبيب يشخص المرض ويحدده ويصف العلاج وأخصائي التغذية يصف الشق الغذائي العلاجي لهذا المرض وفقا لما يحدده الطبيب. وأشارت إلى أن كلية الاقتصاد المنزلي-جامعة حلوان رائدة في هذا المجال. واختتمت الورقة أن تبدى الدولة اهتماماً كبير لاكتمال المنظومة الطبية السليمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a الأمراض  |a التغذية العلاجية  |a التغذية الطبية  |a أخصائي التغذية 
773 |4 التربية والتعليم  |4 فنون  |6 Education & Educational Research  |6 Art  |c 025  |e Researches in Scienc and Specific Arts  |f Buḥūṯ fi Al-ʿulūm wa Al-Funūn Al-Nawʿiyyat  |l 011  |m ع11  |o 2185  |s مجلة بحوث في العلوم والفنون النوعية  |v 000  |x 2356-895X 
856 |n https://balexu.journals.ekb.eg/article_200226.html  |u 2185-000-011-025.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1187336  |d 1187336