ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى الوعي البيئي لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي في ضوء بعض المتغيرات: دراسة ميدانية في مدارس التعليم الأساسي مدينة اللاذقية

العنوان بلغة أخرى: The Level of Environmental Awareness among Sixth Graders’ Students in Light of some Variables Preliminary: Study in the Basic Education Schools Lattakia City
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: بدور، لينا صالح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ياسين، أحلام عبدالهادي (م. مشارك), منون، ولاء نضال (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج40, ع6
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 329 - 345
ISSN: 2079-3049
رقم MD: 1187362
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوعي البيئي | الصف السادس الأساسي | Environmental Awareness | Sixth Grader Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03545nam a22002657a 4500
001 1932620
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |a بدور، لينا صالح  |g Baddor, Lina Saleh  |e مؤلف  |9 634266 
245 |a مستوى الوعي البيئي لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي في ضوء بعض المتغيرات:  |b دراسة ميدانية في مدارس التعليم الأساسي مدينة اللاذقية 
246 |a The Level of Environmental Awareness among Sixth Graders’ Students in Light of some Variables Preliminary:  |b Study in the Basic Education Schools Lattakia City 
260 |b جامعة تشرين  |c 2018 
300 |a 329 - 345 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى استقصاء مستوى الوعي البيئي لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي في ضوء متغيري الجنس والمستوى الثقافي للأم. ولتحقيق هذا الهدف، استخدم المنهج الوصفي، وتم إعداد اختبار "الوعي البيئي"، وبعد التأكد من صدقه وثباته، وزع على عينة قوامها (140) تلميذ وتلميذة من تلاميذ الصف السادس الأساسي في مدينة اللاذقية للعام 2017/2018م. وأظهرت النتائج أن مستوى الوعي البيئي لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي متوسط، كما تبين عدم وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين تلاميذ الصف السادس من حيث مستوى الوعي البيئي تعزى للجنس، بينما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للمستوى الثقافي للأم لصالح التلاميذ من أم ذات شهادة جامعية. 
520 |b The aim of the research was to investigate the level of environmental awareness among sixth graders' students in light of the gender variables and the cultural level of the mother. In order to achieve this goal, the descriptive approach was used, and the "environmental awareness" scale was prepared. After verifying its validity, it was distributed to a sample of 140 students and students from the sixth grade school in Lattakia in 2017/2018. The results showed that the level of awareness among the sixth grade students was average. There were no statistically significant differences among the sixth grade in terms of environmental awareness due to sex, while there were statistically significant differences due to the cultural level of the mother in favor of students whose mothers have university degrees. 
692 |a الوعي البيئي  |a الصف السادس الأساسي  |b Environmental Awareness  |b Sixth Grader Students 
700 |a ياسين، أحلام عبدالهادي  |g Yaseen, Ahlam Abdul Hadi  |e م. مشارك  |9 635322 
700 |a منون، ولاء نضال  |g Manoun, Walaa Nedal  |e م. مشارك  |9 635587 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 016  |e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ  |l 006  |m مج40, ع6  |o 0530  |s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية  |v 040  |x 2079-3049 
856 |u 0530-040-006-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1187362  |d 1187362