ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الصعوبات التي تواجه طالبات قسم...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

الصعوبات التي تواجه طالبات قسم التربية البدنية في جامعة آل البيت في مساق ألعاب القوى

العنوان بلغة أخرى: Difficulties Facing Female Students in the Department of Physical Education at Al Al-Bayt University in the Athletics Course
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: أبو عاقولة، كرم خلف ناصر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Aqoula, Karam Khalaf Nasser
المجلد/العدد: مج42, ع3
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 43 - 54
ISSN: 2079-3049
رقم MD: 1187508
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
صعوبات التعليم | التربية الرياضية | طلبة الجامعات | ألعاب القوى | الأردن
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصعوبات | مساق ألعاب القوى | Difficulties | Athletics Course
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى الصعوبات التي تواجه طالبات قسم التربية البدنية نحو مساق اللعاب القوى في جامعة آل البيت، والتعرف إلى تأثير متغيرات السنة الدراسية، والممارسة الرياضية في تحديد درجة تلك الصعوبات، وتم استخدام المنهج الوصفي في الدراسة وقد تكونت عينة الدراسة (31) طالبة، تم اختيارهم بالطريقة العمدية واختبارها بواسطة الاستبانة المعدة من قبل الباحث، وأظهرت نتائج الدراسة أن الصعوبات التي تواجه طالبات قسم التربية البدنية نحو مساق اللعاب القوى في جامعة آل البيت كانت بدرجة متوسطة في حدتها، وأن أكثرها كان في المجال الديني وأقلها في المجال الاجتماعي كما أظهرت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تحديد درجة الصعوبات التي تواجه طالبات قسم التربية البدنية في جامعة آل البيت تبعاً لمتغير ممارسة الرياضة لصالح عدم ممارسة الرياضة وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعاً لمتغير السنة الدراسية.

The study aimed to identify the difficulties that female students face in the Department of Physical Education Towards the athletics course at Aal Al-Bayt University and identifying the effect of the variables of the academic year and mathematical practice in determining the degree of these difficulties, and the descriptive approach was used in the study and the study sample consisted of (31) female students, who were chosen intentionally and tested by the questionnaire prepared by the researcher, The results of the study showed that the difficulties faced by female students in the Department of Physical Education towards athletics at Al-Bayt University were of a moderate degree in severity and that most of them were in the religious field and least in the social field as the study showed that there were statistically significant differences in determining the degree Difficulties facing female students, Department of Physical Education at Aal al-Bayt University depending on the variable of exercise in favor of lack of exercise and the absence of statistically significant differences according to the variable of the school year.
ISSN: 2079-3049

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.