العنوان بلغة أخرى: |
Diagnosis: Treatment Autism |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |
الناشر: | جامعة تشرين |
المؤلف الرئيسي: | عقيل، أديب زيد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aqeel, Adeeb |
مؤلفين آخرين: | الجزر، مها محمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج39, ع5 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الصفحات: | 793 - 810 |
ISSN: |
2079-3049 |
رقم MD: | 1187574 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التوحد | علاج التوحد | تشخيص التوحد اجتماعيا | Autism | Autism Diagnosis | Autism Treatment
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تناول البحث الراهن اضطراب التوحد من ناحية اجتماعية باعتباره مشكلة من أعقد المشكلات التي تواجه المجتمعات في العالم، وأهم الآثار الاجتماعية والنفسية والاقتصادية المرافقة لوجود طفل توحدي في الأسرة، وما مدى جاهزية واستعداد الأسر لتقبل هذا الطفل، والتنويه إلى أهمية تثقيف وتوعية الأهالي بضرورة الإلمام ومعرفة كل جوانب هذا الاضطراب، وإرشادهم إلى أفضل الطرق والأساليب المتبعة للتعامل مع الأطفال التوحديين من خلال برامج تدريبية وعلاجية خاصة، لإكسابهم المهارات اللازمة لاستمرار حياتهم ودمجهم مع الأطفال الآخرين ، ليكونوا جزءا من بيئة اجتماعية كبيرة، ولزيادة فرص النجاح أمامهم ولمساعدتهم وأسرهم على مواجهة الضغوط التي يفرضها عليهم المجتمع. The research explained autism disorder as a social problem as one of the most complex problems faced by societies in the world and the most important social, psychological and economic effects associated with the existence of a single child in the family And the readiness of families to accept this child, and to highlight the importance of educating the parents to the need for knowledge of all aspects of this disorder, and to guide them to the best ways and methods to deal with autistic children through special training and treatment programs to equip them to continue their life and integration with other children, And to increase the chances of success for them and to help them and their families to face the pressures imposed on them by society. |
---|---|
ISSN: |
2079-3049 |