متطلبات جودة الأداء المهني للإخصائي الاجتماعي في العمل مع الجماعات بمدارس الدمج
| المصدر: | مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | حجازي، نادية عبدالعزيز محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 25, ج 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 1751 - 1802 |
| ISSN: |
1687-1995 |
| رقم MD: | 118780 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
322
| ISSN: |
1687-1995 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
720379 617098 720792 |
عناصر مشابهة
-
الأداء المهني للأخصائي الاجتماعي بمدارس دمج المعاقين ذهنيا
بواسطة: علي، سهير محمد خيري منشور: (2007) -
متطلبات تفعيل الأداء المهني للأخصائي الاجتماعي مع متعددي الإعاقة كمؤشرات لوضع برنامج تدريبي من منظور خدمة الفرد
بواسطة: سيد، مصطفى جمال عبدالحفيظ منشور: (2016) -
فعالية برامج العمل مع الجماعات في تنمية الكفاءة الاجتماعية لاطفال المؤسسات الايوائية : دراسة تقويمية مطبقة على المؤسسات الايوائية بمحافظة القاهرة
بواسطة: عرفة، فاتن خميس محمد منشور: (2008) -
دراسة تقويمية لظاهرة الإجهاد المهني للأخصائي الاجتماعي الذي يعمل مع جماعات النشاط المدرسي
بواسطة: السيد، حنان شوقي منشور: (2005) -
متطلبات تطوير الأداء المهني للأخصائيين الاجتماعيين في المجال المدرسي: دراسة مطبقة على مدارس التعليم الأساسي بمحافظة مسقط
بواسطة: الفليتية، سامية بنت صالح بن سالم منشور: (2016)
