ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الحث على العلم والتعلم في السنة المطهرة

العنوان المترجم: Encouragement to Learning and Seeking Knowledge in The Purified Sunnah
المصدر: مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة واسط - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: محيسن، محمد غانم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Muhaisen, Mohamed Ghanem
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 29 - 41
DOI: 10.31185/lark.Vol1.Iss21.612
ISSN: 1999-5601
رقم MD: 1188047
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02988nam a22002417a 4500
001 1933378
024 |3 10.31185/lark.Vol1.Iss21.612 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a محيسن، محمد غانم  |g Muhaisen, Mohamed Ghanem  |q    |e مؤلف  |9 635961 
242 |a Encouragement to Learning and Seeking Knowledge in The Purified Sunnah 
245 |a الحث على العلم والتعلم في السنة المطهرة 
260 |b جامعة واسط - كلية الآداب  |c 2016 
300 |a 29 - 41 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى الحث على العلم والتعلم في السنة المطهرة. لقد أدرك الناس مكانة العلم في الإسلام من أول ما أنزل من وحي السماء على النبي صلى الله عليه وسلم ثم إنه سبحانه أقسم بأداة العلم وهي القلم، فدين الإسلام وكتابه هو كنز العلوم التي حثنا القرآن في آياته مراراً إلى النظر إلى ما صنع الله في مخلوقاته، والتأمل والتفكير في خواصها وأسرارها والعلم بها. وتناول العرض المفاهيمي للبحث مفهوم العلم ومراتبه وطرق التعلم، وأشار على وجوب التعلم ومكانة العلماء، وتطرق إلى آداب التعليم. واختتم البحث بالإشارة إلى أن علوم الدين الإسلامي هي نهاية العلم، وقد ثبت أن مبادئه وشرائعه منذ نزلت إلى أن يرث الله الأرض ومن عليها هي خير المبادئ والشرائع لكل زمان ومكان، الدين الإسلامي دين علم وعمل لا دين جهل وتقليد أعمى، فإن الباعث على عدم الإيمان هو الجهل وأساس الإيمان الأصيل هو العلم، إن من أهم معالم التطور في الحياة البشرية هو ظهور الخط، وما ثبته القلم على صحائف الأوراق والأشجار، فالقلم هو الحافظ للعلوم، المدون للأفكار، الحارس لها، لهذا أكدت السنة المطهرة على كتابة وتدوين العلم، فلا يحفظ العلم إلا بالكتابة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a القرآن الكريم  |a السنن النبوية  |a الأساليب التعليمية  |a الدين الإسلامي 
773 |4 الفلسفة  |4 علم اللغة  |6 Philosophy  |6 Linguistics  |c 002  |e Lark Journal for Philosophy , Linguistics and Social Sciences  |f Lārk  |l 021  |m ع21  |o 2335  |s مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية  |v 000  |x 1999-5601 
856 |u 2335-000-021-002.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1188047  |d 1188047 

عناصر مشابهة