ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المتغيرات الاجتماعية المعاصرة...>الوصف

المتغيرات الاجتماعية المعاصرة في المناطق المحررة وتأثيرها على الطفل العراقي

العنوان بلغة أخرى: Contemporary Social Variables in the Liberated Areas and their Impact on the Iraqi Child
المصدر: مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة واسط - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الخالدي، عبير نجم عبدالله أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Khalidi, Abeer Najim Abdullah Ahmad
المجلد/العدد: ع34
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يوليو
الصفحات: 73 - 86
DOI: 10.31185/lark.Vol3.Iss34.1096
ISSN: 1999-5601
رقم MD: 1188718
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
المتغيرات الإجتماعية | المناطق المحررة | الطفل العراقي
كلمات المؤلف المفتاحية:
المتغيرات الاجتماعية المعاصرة | الطفل | Child | Contemporary Social Variables
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تعد سلسلة المتغيرات الاجتماعية التي حدثت على الطفولة في العراق في بداية القرن الحادي والعشرين تداعيات خطيرة ومرعبة، تحاول هذه الدراسة أن تظهر جميع الجوانب والعوامل التي تؤثر بشكل مباشر وغير مباشر وبنسب مختلفة لإبراز العوامل المسببة للعنف ضد الطفل في ظل النزاع المسلح (الحروب) مع التأكيد على إظهار أهم أشكال العنف ضد الطفل العراقي في المرحلة الراهنة، وما هي تداعياتها الخطيرة التي تستوجب التوقف والأخذ بزمام الأمور من خلال الدراسة البحث لوضع اليد على المسببات الخطيرة وما هي آليات المعالجة التي تتطلبها هذه الظاهرة والتي لو أهملت فإن نتائجها لا تحمد عقباها، تناول البحث أهم المفاهيم والمصطلحات الواردة فيه، علما أن البحث الحالي تناول المتغيرات المعاصرة للمرحلة الراهنة وتأثيرها على الطفولة في العراق، أسند البحث إلى العديد من الدراسات المهمة فضلا عن تناول الباحثة أهم النظريات التي تتفق مع منهجية وموضوع البحث الحالي. يهدف البحث الحالي إلى دراسة أبرز المتغيرات الاجتماعية المعاصرة التي يعيشها الطفل العراقي أولاً: ﺛﺎنياً: دور تلك المتغيرات بعد النزوح على الطفولة العراقية أهم المتغيرات الاجتماعية المعاصرة وفق وجهة نظر الباحثة أولاً: التفكك الأسري للأسر النازحة ﺛﺎنياً: تجنيد الأطفال من قبل التنظيمات الإرهابية ﺛﺎلثاً: التعليم في المناطق التي خضعت إلى تنظيم داعش الحلول والمعالجات بعد الدراسة والبحث توصلت الباحثة إلى نقاط مهمة تسهم في وضع الحلول والمعالجات والتي تتمثل في أولاً: ضرورة أعادة تأهيل الأسر التي كانت تحت سيطرة داعش وفق أفضل برامج لإعادة تأهيل أكثر من نصف الأسر لا يعيشون في جو أُسرى هادئ انعكس سلبيا على الصحة النفسية للطفل في مخيمات النزوح، وضرورة توفير كافة المستلزمات الضرورية للعيش الكريم. ﺛﺎنياً: يعاني العديد من الأطفال التفكك الأسري والمجتمعي وما نتج من ظواهر سلبية تؤثر على الطفل بشكل مباشر لاسيما اعتقاد العديد من الأطفال بعدم مقدرة الوالدين على حمايتهم من الأخطار المحدقة بهم أوقات الحروب واليتم والحرمان من الخدمات والرعاية الصحية والاجتماعية والنفسية والتعليمية والفقر والتشرد وضرورة إعداد برامج تأهيلية خاصة لرعاية الأطفال وإعادة تأهيلهم وفق أُسس تربوية علمية مهنية من قبل اختصاصيين في مجال الرعاية الاجتماعية والصحة النفسية وتوفير كافة الاحتياجات الضرورية للطفل لتصحيح مسار الأفكار الهدامة التي تبنتها داعش في تنشئة الجيل وفق مبادئ تؤكد على الانتماء إلى الأسرة وحب الوطن. ﺛﺎلثاً: حماية الأطفال من الاستغلال بكافة أشكاله وتفعيل القوانين والتشريعات التي تخص ذلك وتعديل الاتفاقيات الخاصة بحقوق الطفل بما يتلاءم مع تكنولوجيا العصر ورفع مستوى التوعية للأطفال حول سلبيات الخاصة باستخدام تكنولوجيا المعلومات ووقاية الأطفال من مخاطرها واعتماد التشريعات الوطنية الواضحة والشاملة، ووضع الأسس السليمة في رسم السياسات والخطط التي تنطوي تحت مضمونها حقوق الأنسان سيما حقوق الطفل وحمايتهم من كافة أشكال العنف والتطرف. رابعاً: ضرورة إبرام اتفاقية دولية معنية بحماية الأطفال أثناء النزاعات المسلحة والمصادقة عليها من قبل العراق والدول التي شهدت نزاعات مسلحة ويكون التعاون وفق أُسس قانونية دولية تضمن حقوق الأطفال في كافة الظروف لاسيما أثناء الحروب والأزمات وتوفير الحماية الكاملة لتلك الشريحة المهمة من المجتمع وتحت أشراف والدعم الدولي لحقوق الأنسان. خامساً: حماية الأطفال من خطر الإنترنت، والتوعية من قبل المؤسسات التربوية والإعلامية والأمنية وفق منهاج إرشادي توعوي يحذر الأطفال من خطر أفكار داعش والوقوع في شبكة الابتزاز الإلكتروني والانخراط بالتنظيمات الإرهابية وتوفير الحصانة الكاملة للأطفال من قبل ذوي الاختصاص، وتدريبهم حول آلية الاستخدام الأمثل لوسائل التواصل الاجتماعي بشكل سلس ومحبب وبطرق علمية صحيحة. سادسا: القضاء على الطائفية وتأكيد على الانتماء وحب الوطن. سابعاً: تعزيز التعايش السلمي عن طريق الحوار والمشاركة المجتمعية بين أطياف المجتمع العراقي وبناء جسور نبذ سياسة العنف ورفع درجة الوعي الاجتماعي والصحي والسياسي من أجل بناء وطن على أُسس الانتماء والتضحية في سبيله. كما توصلت الباحثة إلى العديد من التوصيات والمقترحات المهمة التي تخدم البحث

The series of social variables that have taken place in childhood in Iraq at the beginning of the twenty-first century are serious and frightening. This study attempts to show all aspects and factors that directly and indirectly affect the factors that cause violence against children in the context of armed conflict. Emphasis on showing the most important forms of violence against the Iraqi child at the present stage, and what are the serious consequences that necessitate stopping and taking control through study and research to determine the causes of serious and what mechanisms of treatment required by this phenomenon, which if neglected, the results of The research dealt with the most important concepts and terminology contained in it. The current research dealt with the contemporary variables of the current stage and their impact on childhood in Iraq. The study assigned many important studies as well as dealing with the most important theories that agree with the current research methodology and subject, Current research aims to Study the most important contemporary social variables experienced by the Iraqi child first: Second: the role of those variables after the displacement on Iraqi childhood The most important contemporary social variables according to the researcher's point of view First: family disintegration of displaced families Second: the recruitment of children by terrorist organizations Third: Education in the areas that have been subject to the organization of an advocate Solutions and treatments After study and research, the researcher reached important points that contribute to the development of solutions and treatments, which is First: the need to rehabilitate the families that were under the control of Deadest in accordance with the best programs for the rehabilitation of more than half of the families do not live in a quiet family atmosphere reflected negatively on the mental health of the child in the camps of displacement and the need to provide all the necessary necessities for decent living. Second: Many children suffer from family and social disintegration and the negative phenomena that affect the child directly, especially the belief of many children that parents are unable to protect them from the dangers of war, orphanage, deprivation of services, health, social, psychological and educational care, poverty and homelessness, Especially for the care and rehabilitation of children according to the basis of educational scientific professional by specialists in the field of social welfare and mental health and provide all the necessary needs for the child to correct the path of destructive ideas adopted by the generation in Principles emphasize family belonging and patriotism. .Third: Protecting children from exploitation in all its forms and activating the laws and legislations related to this and amending the conventions related to the rights of the child in accordance with the technology of the age and raise the level of awareness of children about the negative aspects of the use of information technology and protection of children from the dangers and adoption of clear national legislation and comprehensive, Drawing up policies and plans that involve human rights, especially children's rights, and protect them from all forms of violence and extremism. Fourth: The need to conclude an international convention on the protection of children during armed conflicts and ratified by Iraq and countries that have witnessed armed conflicts and cooperation according to international legal foundations guarantee the rights of children in all circumstances, especially during wars and crises and to provide full protection for that important segment of society under supervision and international support Of human rights. Fifthly: Protecting children from the dangers of the Internet and raising awareness by educational, media and security institutions according to an awareness-raising curriculum that warns children against the dangers of provocative ideas, falling into the electronic extortion network, engaging in terrorist organizations, providing full immunity for children by competent authorities, and training them on the mechanism of optimal use of social media. Smooth, granular and scientifically correct. Elimination of sectarianism and an emphasis on belonging and patriotism Sixth: Seventh: To promote peaceful coexistence through dialogue and community participation among the Iraqi society and build bridges to reject the policy of violence and raise the level of social, health and political awareness in order to build a homeland based on belonging and sacrifice for it. The researcher also reached many important recommendations and suggestions that serve the research.
ISSN: 1999-5601

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.