| LEADER |
04725nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1935038 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a عمر، سيد قطب الصادق ابراهيم
|g Omar, Sayed Qutb Al-Sadiq Ibrahim
|e مؤلف
|9 539904
|
| 245 |
|
|
|a أثر تخطيط الاستراتيجي على تطوير الأداء بمؤسسات التعليم العالي السودانية من منظور الجودة الشاملة:
|b دراسة جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Strategic Planning on Developing Performance in Sudanese Higher Education Institutions:
|b Sudan University for Science and Technology
|
| 260 |
|
|
|b مركز ابن العربي للثقافة والنشر
|c 2021
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 334 - 354
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى معرفة دور التخطيط الاستراتيجي في الأداء في جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا من منظور الجودة الشاملة واستخدام الباحثان في هذه الدراسة المنهج الوصفي وكانت أهم الفرضيات: توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الرؤية الاستراتيجية والأداء بمؤسسات التعليم العالي السودانية العالي السودانية من منظور الجودة الشاملة، توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الأهداف والأداء في مؤسسات التعليم العالي السودانية من منظور الجودة الشاملة، توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الرسالة والأداء في مؤسسات التعليم العالي السودانية من منظور الجودة الشاملة. توصلت الدراسة إلى العديد من النتائج منها، تتسم رسالة الجامعة بالمرونة توجد لدى الجامعة رؤية معلنة لدى جميع العاملين. كما ختمت الدراسة بتوصيات منها، تبني استراتيجية الجودة ومبادئها عند وضع الخطة الاستراتيجية للجامعة والسعي إلى بناء رؤية لدى العاملين بمفهوم وأهمية التخطيط الاستراتيجي ضرورة الاستغلال الأمثل لموارد الجامعة المالية ضرورة إشراك العاملين في وضع الأهداف الاستراتيجية للجامعة.
|
| 520 |
|
|
|b This study aims to know the effect of strategic planning on developing performance at the Sudan University of Science and Technology from a comprehensive quality perspective. The researcher used in this study the descriptive and analytical approach. The most important assumptions are, there is a statistically significant relationship between the strategic vision and the performance of Sudanese higher education institutions from the perspective of total quality. There is a statistically significant relationship between the goals and the performance in Sudanese higher education institutions from a comprehensive quality perspective. There is a statistically significant relationship between mission and performance in Sudanese higher education institutions from a comprehensive quality perspective. The study reached many results, including, the mission of the university is flexible, and the university has a narrative announced to all employees. The study also concluded with recommendations, including, adopting the quality strategy and its principles, when preparing the university's strategic plan, and seeking to build a vision among workers with the concept and importance of strategic planning. The necessity of optimal utilization of the university’s financial resources. The necessity of involving workers in setting the university’s strategic goals.
|
| 653 |
|
|
|a التخطيط الاستراتيجي
|a إدارة الجودة الشاملة
|a مؤسسات التعليم العالي
|a السودان
|
| 692 |
|
|
|a الجودة الشاملة
|a التخطيط الاستراتيجي
|a الأداء
|b Quality
|b Strategic Planning
|b Performance
|
| 700 |
|
|
|a صالح، صديق عبدالرحمن شعيب
|g Salih, Siddiq Abdul-Rahman Shoaib
|e م. مشارك
|9 636777
|
| 773 |
|
|
|c 015
|e Ibn Khaldoun Journal for Studies and Research
|f Mağallaẗ Ibn H̱aldūn li-l-dirāsāt wa-al-abḥāṯ
|l 002
|m مج1, ع2
|o 2317
|s مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث
|v 001
|x 2789-3359
|
| 856 |
|
|
|u 2317-001-002-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1189631
|d 1189631
|
