ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر تخطيط الاستراتيجي على تطوي...>الوصف

أثر تخطيط الاستراتيجي على تطوير الأداء بمؤسسات التعليم العالي السودانية من منظور الجودة الشاملة: دراسة جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Strategic Planning on Developing Performance in Sudanese Higher Education Institutions: Sudan University for Science and Technology
المصدر: مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث
الناشر: مركز ابن العربي للثقافة والنشر
المؤلف الرئيسي: عمر، سيد قطب الصادق ابراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: صالح، صديق عبدالرحمن شعيب (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج1, ع2
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 334 - 354
ISSN: 2789-3359
رقم MD: 1189631
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التخطيط الاستراتيجي | إدارة الجودة الشاملة | مؤسسات التعليم العالي | السودان
كلمات المؤلف المفتاحية:
الجودة الشاملة | التخطيط الاستراتيجي | الأداء | Quality | Strategic Planning | Performance
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

64

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى معرفة دور التخطيط الاستراتيجي في الأداء في جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا من منظور الجودة الشاملة واستخدام الباحثان في هذه الدراسة المنهج الوصفي وكانت أهم الفرضيات: توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الرؤية الاستراتيجية والأداء بمؤسسات التعليم العالي السودانية العالي السودانية من منظور الجودة الشاملة، توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الأهداف والأداء في مؤسسات التعليم العالي السودانية من منظور الجودة الشاملة، توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الرسالة والأداء في مؤسسات التعليم العالي السودانية من منظور الجودة الشاملة. توصلت الدراسة إلى العديد من النتائج منها، تتسم رسالة الجامعة بالمرونة توجد لدى الجامعة رؤية معلنة لدى جميع العاملين. كما ختمت الدراسة بتوصيات منها، تبني استراتيجية الجودة ومبادئها عند وضع الخطة الاستراتيجية للجامعة والسعي إلى بناء رؤية لدى العاملين بمفهوم وأهمية التخطيط الاستراتيجي ضرورة الاستغلال الأمثل لموارد الجامعة المالية ضرورة إشراك العاملين في وضع الأهداف الاستراتيجية للجامعة.

This study aims to know the effect of strategic planning on developing performance at the Sudan University of Science and Technology from a comprehensive quality perspective. The researcher used in this study the descriptive and analytical approach. The most important assumptions are, there is a statistically significant relationship between the strategic vision and the performance of Sudanese higher education institutions from the perspective of total quality. There is a statistically significant relationship between the goals and the performance in Sudanese higher education institutions from a comprehensive quality perspective. There is a statistically significant relationship between mission and performance in Sudanese higher education institutions from a comprehensive quality perspective. The study reached many results, including, the mission of the university is flexible, and the university has a narrative announced to all employees. The study also concluded with recommendations, including, adopting the quality strategy and its principles, when preparing the university's strategic plan, and seeking to build a vision among workers with the concept and importance of strategic planning. The necessity of optimal utilization of the university’s financial resources. The necessity of involving workers in setting the university’s strategic goals.
ISSN: 2789-3359

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.