المنصات التعليمية التفاعلية "الإدومودو" وتأثيرها على مستوى أداء بعض مهارات البالية
| المصدر: | مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية والرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | سالم، غدير عزت عبدالسلام (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Salem, Ghadir Ezzat Abdulsalam |
| المجلد/العدد: | ع29 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 155 - 175 |
| ISSN: |
2735-5608 |
| رقم MD: | 1191628 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
39
| LEADER | 03035nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1937254 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a سالم، غدير عزت عبدالسلام |g Salem, Ghadir Ezzat Abdulsalam |e مؤلف |9 573875 | ||
| 245 | |a المنصات التعليمية التفاعلية "الإدومودو" وتأثيرها على مستوى أداء بعض مهارات البالية | ||
| 260 | |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية |c 2018 |g يناير | ||
| 300 | |a 155 - 175 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سعى البحث إلى التعرف على المنصات التعليمية التفاعلية الإدمودو وتأثيرها على مستوى أداء بعض مهارات البالية. اعتمد البحث على المنهج التجريبي، وعرض إطاراً مفاهيمياً تضمن مصطلحي (المنصات التعليمية الإلكترونية، البالية). وتمثلت الأدوات في استمارات تسجيل البيانات، واختبار القدرات العقلية لقياس مستوى الذكاء، واستمارة تقييم مستوى أداء مهارات البالية، والأجهزة (رستاميتر، ميزان طبي، شبكة إنترنت، أجهزة كمبيوتر، شاشة عرض، سماعات، كاميرا، صالة التعبير الحركي). تم تطبيقهم على عينة عمدية مكونة من (46) طالبة من طالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات، للعام الجامعي (2016-2017)، مقسمين بالتساوي إلى مجموعتين تجريبية وضابطة. وكشفت النتائج عن وجود فروق دالة إحصائياً (بين متوسطات القياسات البعدية، وفي معدلات التحسن بين متوسطات القياسات البعدية) للمجموعتين الضابطة والتجريبية في مستوى أداء مهارات البالية قيد البحث ولصالح المجموعة التجريبية. واختتم بأهم التوصيات، ومنها استخدام المنصات التعليمية الإلكترونية الإدمودو في تدريس مقرر التعبير الحركي في كليات التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a التعليم الإلكتروني |a المنصات التعليمية |a موقع "الإدومودو" |a مهارات الباليه | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 017 |e Journal of Sports Science Education |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Madīnaẗ El-Sādat Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa Al-Riyāḍaẗ |l 029 |m ع29 |o 1826 |s مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية والرياضة |v 000 |x 2735-5608 | ||
| 856 | |u 1826-000-029-017.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1191628 |d 1191628 | ||
عناصر مشابهة
-
استراتيجية التعلم المقلوب وتأثيرها على مستوى أداء بعض مهارات البالية
بواسطة: سالم، غدير عزت عبدالسلام منشور: (2019) -
تأثير برنامج تعليمي ذاتي باستخدام منصة الكترونية Balet Lessons at Home على تعلم بعض مهارات الباليه في ظل جائحة كورونا "Covid 19"
بواسطة: عطية، رانيا عطية رمضان منشور: (2021) -
تقنية الأنفوجرافيك وتأثيرها على الرضا الحركي وتعلم مهاراتي "Devloppe, Ballonne" في الباليه
بواسطة: سالم، غدير عزت عبدالسلام منشور: (2020) -
الألعاب التعليمية الرقمية وتأثيرها على مستوى التحصيل المعرفي وأداء بعض مهارات الباليه وآراء واتجاهات الطالبات نحو استخدامها
بواسطة: محمد، مجدي محمود فهيم منشور: (2023) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب التعلم المعكوس على مستوى أداء بعض مهارات المد والوثب في الباليه
بواسطة: البرلسى، إيمان محمد محمود منشور: (2020)
