LEADER |
03410nam a22002057a 4500 |
001 |
1937265 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الوراقي، ياسر محمد عبدالجواد
|g Alwarraqi, Yasser Mohammed Abduljawwad
|e مؤلف
|9 179789
|
245 |
|
|
|a استراتيجيات فن الحلقة الأكثر استخداما خلال جولات المباراة للملاكمين الفائزين والمهزومين المشاركين بالدورة الأولمبية ريودي جانيرو 2016
|
260 |
|
|
|b جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية
|c 2018
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 262 - 349
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على استراتيجيات فن الحلقة الأكثر استخداما خلال جولات المباراة للملاكمين الفائزين والمهزومين المشاركين بالدورة الأولمبية ريودي جانيرو (2016). تضمن البحث إطارا مفاهيميا لمصطلحات الاستراتيجية، استراتيجيات فن الحلقة للملاكمين، واعتمد على المنهج الوصفي، وتكونت العينة من (177) مباراة من مباريات الدورة الأولمبية ريودي جانيرو (2016 م) اعتبارا من الأدوار (التمهيدية، الثمانية، قبل النهائي، النهائي) للملاكمين المشاركين، وتمثلت الأدوات في برنامج (MV2 Player) لعرض المباريات بسرعات مختلفة، جهاز لاب توب، أسطوانات مسجل عليها المباريات، فضلا عن استمارة تحليل استراتيجيات فن الحلقة المستخدمة خلال جولات المباراة للملاكمين الفائزين والمهزومين المشاركين بالدورة، وجاءت النتائج مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيا بين الملاكمين الفائزين والمهزومين في استراتيجيات فن الحلقة الأكثر استخداما خلال جولات المباراة بالدورة الأولمبية ريودي جانيرو (2016 م)، واختتم البحث بعرض أهم التوصيات ومنها، ضرورة اهتمام القائمين على نشاط الملاكمة باستخدام استراتيجيات فن الحلقة الأكثر استخداما التي يتناسب أداؤها التكتيكي للهجوم والهجوم المضاد، وفقا لجولات المباراة مع إمكانيات ملاكميهم عند تدريبهم عليها حتى يتحقق لهم الوصول إلى المستويات العليا. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a رياضة الملاكمة
|a الدورات الأولمبية
|a التربية الرياضية
|a القدرات التنافسية
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 021
|e Journal of Sports Science Education
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Madīnaẗ El-Sādat Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa Al-Riyāḍaẗ
|l 029
|m ع29
|o 1826
|s مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية والرياضة
|v 000
|x 2735-5608
|
856 |
|
|
|u 1826-000-029-021.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1191647
|d 1191647
|