| LEADER |
05117nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1937308 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a سالم، مها علي حسين
|g Salem, Maha Ali Hussein
|e مؤلف
|9 382447
|
| 245 |
|
|
|a متطلبات ومعوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية في جامعة حائل
|
| 246 |
|
|
|a Requirements and Obstacles to the Application of Electronic Management at the University of Hail
|
| 260 |
|
|
|b الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 31 - 59
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة للتعرف على متطلبات ومعوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية في جامعة حائل، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اتباع المنهج الوصفي التحليلي لمناسبته لمتغيرات الدراسة، لقياس متطلبات ومعوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية في جامعة حائل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والإداريين فيها، وقامت الباحثة بتطوير استبانة بعرض جمع البيانات من أفراد عينة الدراسة المكونة من (305) عضو هيئة تدريس وإداري تم اختيارهم بطريقة عشوائية من مجتمع الدراسة، وبعد إجراء التحليل الإحصائي باستخدام برنامج (SPSS)، تبين أن مستوى متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية في جامعة حائل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والإداريين فيها جاء متوسطا، كما أظهرت النتائج أن المتطلبات الفنية جاءت بالمرتبة الأولى تلتها المتطلبات الإدارية من ثم المتطلبات البشرية بالمرتبة الثالثة والأخيرة، أن مستوى معوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية في جامعة حائل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والإداريين فيها جاء مرتفعا، كما أظهرت النتائج أن المعوقات التقنية جاءت بالمرتبة الأولى تلتها المعوقات التنظيمية من ثم المعوقات البشرية بالمرتبة الثالثة والأخيرة، وأوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات من أبرزها: تخفيف الأعباء عن الموظفين وذلك ليتسنى لهم الاشتراك بدورات تدريبية لتعزيز مهارات في مجال الإدارة الإلكترونية ومهاراتهم اللغة الإنجليزية من خلال تعيين مساعدين والاعتماد على معلمي الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to identify the requirements and obstacles to the application of electronic management at the University of Hail. Data from the study sample consisting of (305) faculty and administrative staff members were randomly selected from the study population, and after conducting statistical analysis using the (SPSS) program, it was found that the level of requirements for the application of electronic administration at the University of Hail from the point of view of the faculty and administrators there It was average, and the results showed that the technical requirements ranked first, followed by the administrative requirements, then the human requirements ranked third and last. The level of obstacles to the application of electronic management at the University of Hail from the point of view of its faculty and administrators was high, and the results also showed that the technical obstacles came In the first place, organizational obstacles, then human obstacles, ranked third and last A set of recommendations, the most prominent of which are: Reducing the burdens on employees so that they can participate in training courses to enhance their skills in the field of electronic management and their English language skills by appointing assistants and relying on computer and information technology teachers.
|
| 653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a الإدارة التعليمية
|a الإدارة الإلكترونية
|a جامعة حائل
|
| 692 |
|
|
|a متطلبات
|a معوقات
|a الإدارة الإلكترونية
|a جامعة حائل
|a أعضاء هيئة التدريس
|a الإداريين
|b Requirements
|b Obstacles
|b Electronic Administration
|b University of Hail
|b Faculty Members
|b Administrators
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 002
|e International Journal of Arts, Humanities and Social Sciences
|f Al-Mağallaẗ al-duwaliyyaẗ lil al-ādāb wa al-ՙulūm al-iِnsāniyaẗ
|l 034
|m ع34
|o 1815
|s المجلة الدولية للآداب والعلوم الانسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2537-0103
|
| 856 |
|
|
|u 1815-000-034-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1191695
|d 1191695
|
