متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية بالمؤسسات التعليمية بليبيا
| المصدر: | المجلة الليبية لعلوم التعليم |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية الليبية لعلوم التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | الختالي، نعيمة الفيتوري الهادي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 117 - 132 |
| رقم MD: | 1439791 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
عناصر مشابهة
-
الإبداع الإداري في مدارس التعليم الثانوي بليبيا: المفهوم والمبادئ والمتطلبات
بواسطة: الختالي، نعيمة الفيتوري الهادي منشور: (2018) -
دراسة لمعرفة طرق وأساليب إدارة الصف للشق الأول ( السنوات الأولى ) من مرحلة التعليم الأساسي بمنطقة قصر بن غشير " بشعبية الجفارة "
بواسطة: الختالي، نعيمة الفيتوري منشور: (2008) -
معوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية داخل مؤسسات رياض الأطفال وسبل التغلب عليها في ضوء متطلبات العصر الرقمي
بواسطة: زين الدين، رباب نصر الدين أحمد منشور: (2022) -
معوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية بإدارة الخدمات الصحية درنة ليبيا
بواسطة: جبريل، وائل محمد منشور: (2020) -
متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية في مدارس وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين والإداريين
بواسطة: الحضرمي، أحمد بن سعيد بن ناصر منشور: (2019)
