ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج للإرشاد المتمركز...>الوصف

فعالية برنامج للإرشاد المتمركز حول الحل لتحسين مستوى الطموح لدى طلاب الجامعة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of the Solution-Centered Mentorship Program to Improve the Level of Ambition of University Students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: العطار، محمود مغازي علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Attar, Mahmoud Maghazi
مؤلفين آخرين: إبراهيم، بسمة محمد محمد (م. مشارك) , محمد، فاطمة الزهراء الدمرداش (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع101
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 263 - 282
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1191937
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التعليمية | الدافعية للتعلم | الإرشاد التربوي | مستوى الطموح | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإرشاد المتمركز حول الحل | مستوى الطموح | طلاب الجامعة | The Solution-Centered Mentorship | The Level of Ambition | University Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

112

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة فعالية برنامج للإرشاد المتمركز حول الحل لتحسين مستوى الطموح لدى طلاب الجامعة، واستمرار فعالية البرنامج بعد فترة المتابعة لدى عينة قوامها (١٤) طالبة، مما تتراوح أعمارهن بين (٢١- ٢٣) عاما ، بمتوسط عمرى (٨، ٢١) ، وانحراف معياري (٣٧٠) ، وتم تقسيمهن إلى مجموعتين تجريبية (ن= ٧) وضابطه (ن= ٧) ، وقد استخدمت الباحثة في هذه الدراسة المنهج شبه التجريبي، واستخدمت الأدوات التالية: مقياس مستوى الطموح لدى المراهقين والشباب إعداد/ آمال عبد السميع باظه (٢٠٠٤)، والبرنامج الإرشادي إعداد (الباحثة)، وتوصلت الدراسة إلى فعالية البرنامج الإرشادي المتمركز حول الحل في تحسين مستوى الطموح لدى طلاب الجامعة وذلك من خلال المقارنة بين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة والقياس القبلي و البعدي، وتوصلت الدراسة إلى استمرار فعالية البرنامج لما بعد فترة المتابعة.

The current study aimed to find out the effectiveness of a solution-centered counseling program to improve the level of ambition among university students, and the continuation of the program’s effectiveness after the follow-up period among a sample of (14) female students, whose ages range between (21-23) years, with an average age of (21.8). And a standard deviation (.37), and they were divided into two experimental groups (n - 7) and control (n - 7), In this study, the researcher used the quasi-experimental approach, and used the following tools: A measure of the level of ambition of adolescents and youth, prepared / Amal Abdel Sami Baza (2004), and the extension program was prepared by (the researcher), and the study found the effectiveness of the counseling program centered on the solution in improving the level of Ambition among university students, through a comparison between the experimental group and the control group, and the pre and post measurement, and the study reached the continuation of the program’s effectiveness beyond the follow-up period.
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.