LEADER |
02709nam a22002297a 4500 |
001 |
1937559 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عليوة، سهام علي عبدالغفار
|g Eliwa, Seham Ali Abd-Elghfar
|e مؤلف
|9 280411
|
245 |
|
|
|a فعالية برنامج العلاج بالفن في تحسين المرونة النفسية لدى المراهقين الصم
|
260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2021
|
300 |
|
|
|a 355 - 378
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة الكشف عن فعالية برنامج العلاج بالفن في تحسين المرونة النفسية لدي المراهقين الصم في مواجهة الصعوبات والتحديات التي يواجهونها، والكشف عن استمرارية أثر البرنامج بعد فترة متابعة لمدة (3) شهور. استخدمت الدراسة أدوات تمثلت في مقياس المرونة النفسية للمراهقين الصم، وبرنامج العلاج بالفن في تحسين المرونة النفسية لدي المراهقين الصم، تم تطبيقهم على عينة أساسية مكونة من (14) طالب وطالبة ممن لديهم انخفاض في المرونة النفسية، وتم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين (مجموعة العلاج بالفن، مجموعة ضابطة). توصلت الدراسة إلى نتائج، أبرزها وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي رتب مجموعة العلاج بالفن بعد تطبيق البرنامج والمجموعة الضابطة على مقياس المرونة النفسية لصالح مجموعة العلاج بالفن. وختامًا أوصت الدراسة بضرورة توعية المجتمع بأهمية ودور المراكز المختصة بالعلاج بالفن. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a التربية الخاصة
|a الصحة النفسية
|a العلاج النفسي
|a العلاج بالفن
|a المرونة النفسية
|a المراهقون الصم
|
700 |
|
|
|9 637934
|a أبو عيد، أسماء علي عبدالمجيد
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|a حسن، عزة عبدالرحمن
|g Hassan, Azza Abd-Elrahman
|e م. مشارك
|9 522416
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 046
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 101
|m ع101
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2535-2180
|
856 |
|
|
|u 2071-000-101-046.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1191962
|d 1191962
|