| LEADER |
03382nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1937610 |
| 024 |
|
|
|3 10.33953/1371-000-061-002
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a محمد، حفيظة محمد عبدالله
|g Abdullah, Hafiza Muhammad
|e مؤلف
|9 420979
|
| 245 |
|
|
|a أهمية دور المرأة في التعليم الإلكتروني
|
| 260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2021
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 51 - 75
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الورقة إلى معرفة دور المرأة في تنمية التعليم الإلكتروني وأهميته ومعرفة السلبيات والإيجابيات في التعليم الإلكتروني، وتقديم مقترحات وتوصيات تساهم في تحسين استخدام التعليم الإلكتروني والتعرف على مدى اهتمام الإدارة التعليمية بتعليم المرأة والوقوف على المعوقات والكشف عن التحديات الناتجة عن المستوى الاقتصادي والأكاديمي، وتوضيح دور المرأة من حيث القوة والضعف في محاولة فهم واقع التعليم الإلكتروني. تناولت الورقة واقع استخدام الوسائل التعليمية والتعليم الإلكتروني حيث تمثلت الأهداف في التعرف على واقع التعليم الإلكتروني وأهميته ودور المرأة في تنميته اتبع الباحث المنهج التاريخي الوصفي وتوصل البحث إلى عدد من النتائج ومنها للمرأة دور كبير في العملية التعليمية، وهناك بعض المعوقات تحول دون توفر التعليم الإلكتروني، وأهم التوصيات إعداد دورات تدريبية مكثفة في إنتاج واستخدام الوسائل التعليمية.
|
| 520 |
|
|
|b The paper aims to know the role of women in the development of e-learning and its importance, to know the negatives and positives in e-learning, to present proposals and recommendations that contribute to improving the use of e-learning, to identify the extent of the educational administration‘s interest in women‘s education, to identify the obstacles and to reveal the challenges resulting from the economic and academic level, and to clarify the role of women In terms of strength and weakness in trying to understand the reality of e-learning. The paper dealt with the reality of using educational aids and e-learning, where the objectives were to identify the reality of e-learning, its importance and the role of women in its development. The most important recommendations are the preparation of sufficient training courses in the production and use of educational aids.
|
| 653 |
|
|
|a نظم التعليم
|a التعليم الإلكتروني
|a تكنولوجيا التعليم
|a تعليم المرأة
|a تمكين المرأة
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 002
|e Remah Review for Research and Studies
|f Rimāḥ li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt
|l 061
|m ع61
|o 1371
|s مجلة رماح للبحوث والدراسات
|v 000
|x 2392-5418
|
| 856 |
|
|
|u 1371-000-061-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1192004
|d 1192004
|
