LEADER |
03210nam a22003377a 4500 |
001 |
1537199 |
041 |
|
|
|a fre
|
100 |
|
|
|9 638493
|a Chacha, Zahia
|e Author
|
245 |
|
|
|a Diagnostic des Systèmes D’élevages dans la Région D’el Hadjira
|
246 |
|
|
|a Diagnosis of Breeding Systems in the Region of El-Hadjira
|
246 |
|
|
|a تشخيص نظم تربية الحيوانات في منطقة الحجيرة
|
260 |
|
|
|a ورقلة
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 1 - 47
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|f كلية علوم الطبيعة والحياة
|g الجزائر
|o 0103
|
520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على الأنواع المختلفة لنظم تربية الحيوانات في منطقة الحجيرة ومعرفة خصائصها، وذلك من خلال التشخيص عبر منطقتين تمثليتين. وتكونت عينة موضوع التحقيقات الميدانية من 20 مربي. والتي استخرجنا منها ثلاث أنواع من نظم التربية: البدو، المستقرة والتربية العائلية. الأنواع الثلاثة لها خصائص مشتركة أهمها: الأعمار المتقدمة للمرابين، ارتفاع معدل الأمية، ممارسة الزراعة،...... الخ. النظام السائد هو التربية العائلية، حيث يقوم المربي بتربية الغنم والماعز معا ذات السلالات عربية ومقاطية بالنسبة للماعز وأولاد جلال للغنم، أحجام القطعان محدودة، والإسطبلات ذات نوعية سيئة، ومتطلبات العلف غير مغطاة بالكامل، ولا يتم اتخاذ أي تدابير صحية أو وقائية. بالنسبة لتربية الإبل، يمارس تحت نظامين، مستقرين ورحلين. وتهيمن الأنثى في القطيع من حيث العدد، مع وجود سلالات الصحراوي وتارقي. يتذبذب حجم القطعان ما بين 25 و30 رأسا. هناك العديد من العوائق التي تعيق تطوير الأنظمة المختلفة، ولكن يمكن حلها إذا تم دعم جاد من قبل الجهات الفاعلة المختلفة.
|
653 |
|
|
|a التربية الحيوانية
|a الحيوانات الصحراوية
|a الصحراء الجزائرية
|
700 |
|
|
|a Boumadda, Abdelbasset
|e Advisor
|9 638494
|
856 |
|
|
|u 9815-058-006-0103-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9815-058-006-0103-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9815-058-006-0103-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9815-058-006-0103-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9815-058-006-0103-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9815-058-006-0103-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9815-058-006-0103-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9815-058-006-0103-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9815-058-006-0103-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9815-058-006-0103-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1192775
|d 1192775
|