ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Failure of Senior Literature Students to Write Academic Research Projects at the English Department of College of Languages in Salahaddin University - Erbil

العنوان بلغة أخرى: فشل طلاب المرحلة الرابعة في كتابة مشاريع البحث الأكاديمي في مجال الأدب في قسم اللغة الإنكليزية / كلية اللغات / جامعة صلاح الدين - أربيل
شكست هێنان قوتابيانى قۆناغى چوارەمى بەشى زمانی نينگلیزى لەکاتى نووسینى پڕۆژەى توێژینەوە ئەکادیمى لە بوارى ئەدەب لە کۆلێژى زمانى زانکۆى سەڵاحەدد ین - هەولێر
المصدر: زانكو - الإنسانيات
الناشر: جامعة صلاح الدين
المؤلف الرئيسي: بالكى، سامان صلاح حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Balaky, Saman Salah Hassan
المجلد/العدد: مج25, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أغسطس
الصفحات: 226 - 240
ISSN: 2218-0222
رقم MD: 1193159
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
قسم اللغة الإنجليزية | طلاب المرحلة الرابعة | المنهج | أساتذة الأدب | النظام التربوي | English Department | Senior Literature Students | Curriculum | Literature Teachers | Educational System
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تحدث مشاكل دائمية لدى طلاب المرحلة الرابعة في قسم اللغة الإنجليزية، كلية اللغات، جامعة صلاح الدين-أربيل عند كتابة البحث الأكاديمي في مجال الأدب منذ بداية تأسيس هذا القسم. يواجه الطلاب العديد من المشكلات حين يبدؤون بكتابة مشروع البحث وهو جزء من متطلبات التخرج. الطلاب في البداية يشعرون بخيبة الأمل، ويواجهون المشاكل بالنسبة للعنوان والخطة ومكونات البحث. بحث التخرج كانت مشكلة كبيرة للقسم والأساتذة. وكان دائما موضوعا للجدل في بداية السنة الدراسية الجديدة، وكانت النتائج إما حذفه من منهج الدراسة للقسم في المرحلة الرابعة، وإما القيام بإصلاح حالة الموضوع وأسلوب تطبيقه. وهذا البحث محاولة لإبراز مشكلات مادة البحث في قسم اللغة الإنجليزية والبحث عن جذور المشكلة وإيجاد علاج ناجع لتحسين حالة المادة ومساعدة الطلاب لتذليل الصعوبات أمامهم وقت كتابة مشروع أبحاثهم.

Problems with writing academic research by the senior literature students of the English department of the college of languages at Salahaddin University in Erbil have been occurring literally since the establishment of this department. Students face many difficulties while setting out to write research projects which are part of their graduation requirements. They usually feel frustrated at the beginning stages and struggle with their research title, outline and structure. Graduation research has been a big challenge for the department and teachers, too. It becomes a controversial topic every new academic year, and discussions around it conclude with either removing this subject from the department curriculum for fourth-year students or actions to be taken up to improve its existing situation and mechanisms of conducting it. This research study is an attempt at looking at the problems surrounding this subject at the English department, going to the roots of these problems and finding relevant solutions so the situation changes for the better and students face fewer problems with their research works.

ISSN: 2218-0222