LEADER |
03112nam a22002657a 4500 |
001 |
1938961 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a زيدان، أحمد سعيد
|g Zidan, Ahmed Said
|e مؤلف
|9 355497
|
245 |
|
|
|a الفروق في الذكاء الروحي وجودة الحياة لدى المراهقين الصم من الجنسين بمدارس الأمل للصم والبكم بالسويس
|
246 |
|
|
|a Differences in Spiritual Intelligence and Quality of Life for Deaf Adolescents of Both Sexes Al-Amal Schools for the Deaf and Dumb in Suez
|
260 |
|
|
|b المركز العربى للتعليم والتنمية
|c 2020
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 11 - 34
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية الكشف عن الفروق في الذكاء الروحي وجودة الحياة لدى المراهقين الصم. على عينة حجمها (٤٠) طالبا وطالبة بمتوسط عمر زمني قدره (14-18) وانحراف معياري قدره (6.818)، وتحقيقا لهذا الهدف تم استخدام مقياس جودة الحياة (إعداد: الباحثين الحاليين)، ومقياس الذكاء الروحي (إعداد: أرنوط، 2016)، وأسفرت النتائج عن وجود فروق دالة إحصائيا في الذكاء الروحي (الدرجة الكلية-الأبعاد) وجودة الحياة (الدرجة الكلية-الأبعاد) بين الذكور والإناث من المراهقين الصم لصالح الإناث.
|
520 |
|
|
|b The present study aimed to uncover differences in spiritual intelligence and quality of life among deaf adolescents. On a sample size of (40) male and female students with an average age of (14-18) and a standard deviation of (6.818). To achieve this goal, the quality of life scale (prepared by the current researchers) and the spiritual intelligence scale (Prepared: Arnout, 2016) were used. The results showed that there were statistically significant differences in spiritual intelligence (total score- dimensions) and quality of life (total score- dimensions) between males and females of deaf adolescents in favor of females.
|
653 |
|
|
|a المراهقة
|a المراهقون الصم
|a الإعاقة السمعية
|a جودة الحياة
|a الذكاء الروحي
|a مدارس الأمل للصم والبكم
|a محافظة السويس
|a مصر
|
692 |
|
|
|a الذكاء الروحي
|a جودة الحياة
|a المراهقون الصم
|b Quality of Life
|b Spiritual Intelligence
|b The Deaf and Dumb
|
700 |
|
|
|9 638809
|a أنور، إيريني عماد
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Future of Arab Education
|f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ
|l 129
|m مج27, ع129
|o 0056
|s مستقبل التربية العربية
|v 027
|x 1687-3572
|
700 |
|
|
|a مسافر، علي عبدالله علي
|g Mosafer, Ali Abd Allah Ali
|e م. مشارك
|9 314961
|
856 |
|
|
|u 0056-027-129-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1193226
|d 1193226
|