ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج تدريبي سلوكي للإ...>الوصف

فعالية برنامج تدريبي سلوكي للإفصاح عن الذات لتحسين مهارات الصداقة لدى المراهقين

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الكافوري، صبحي عبدالفتاح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سعد الدين، محمود السيد (م. مشارك) , محمد، فاطمة الزهراء الدمرداش (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع102
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 1 - 22
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1193336
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المراهقة | المراهقين | المهارات الاجتماعية | مهارات الصداقة | الإفصاح عن الذات | العلاج السلوكي | البرامج التدريبية | طلبة الجامعة | جامعة كفر الشيخ
كلمات المؤلف المفتاحية:
مهارات الصداقة | الإفصاح عن الذات | المراهقين | Friendship Skills | Self-Disclosure | Adolescents
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

93

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن فعالية برنامج تدريبي سلوكي للإفصاح عن الذات لتحسين مهارات الصداقة لدي المراهقين، وتكونت (٢٠) طالبا وطالبة من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية جامعة كفر الشيخ، تراوحت أعمارهم ما بين (١٨-٢٠) عاما بمتوسط عمري (19.7)، وانحراف معياري (0.763)، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين وهما المجموعة التجريبية وعددها (١٠) من الطلاب المراهقين والمجموعة الضابطة وتتكون من (١٠) طلاب من المراهقين، واستخدمت الدراسة مقياس مهارات الصداقة، وبرنامج تدريبي للإفصاح عن الذات (إعداد الباحث)، وتوصلت الدراسة إلى فعالية البرنامج في تحسين مهارات الصداقة لدي عينة الدراسة.

The study aimed to reveal the effectiveness of a behavioral training program for self-disclosure to improve friendship skills among adolescents, and it consisted of (20) male and female students of the first year of the Faculty of Education, Kafr El-Sheikh University, their ages ranged between (18-20) years, with an average age of (19.7), Standard deviation (0.763), and they were divided into two groups: the experimental group, which numbered (10) of adolescent students, and the control group, which consisted of (10) students of adolescents. The study used a scale of friendship skills, and a training program for self-disclosure (prepared by the researcher). The effectiveness of the program in improving the friendship skills of the study sample.
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.