ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور إدارة الجودة وأثرها في الأ...>الوصف

دور إدارة الجودة وأثرها في الأداء المؤسسي: دراسة ميدانية في جامعة الأنبار

العنوان بلغة أخرى: The Role of Quality Management and its Impact on Institutional Performance: A Field Study at the University of Anbar
المصدر: مجلة جامعة الأنبار للعلوم الاقتصادية والإدارية
الناشر: جامعة الأنبار - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: النوري، عبدالسلام علي حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alnoori, Abdulsalam Ali Hussein
مؤلفين آخرين: الهيتي، علي جبير مصطفى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 267 - 285
ISSN: 1998-8141
رقم MD: 1193953
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
إدارة الجودة | الأداء المؤسسي | جامعة الأنبار | صناعة القرار | المؤسسات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة الجودة | الأداء المؤسسي | جامعة الأنبار | Quality Management | Institutional Performance
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

113

حفظ في:
المستخلص: أصبح موضوعي الجودة والأداء المؤسسي، ميدانا علميا مرغوبا للبحث والتقصي والمناقشة باعتبارهما مصطلحين تنافسيين أكاديميين تتجسد من خلالهما منهجية وأليات التميز في التصنيفات العالمية للجامعات، حتى اضحى حصيلة تفاعل بين صناع القرار في الجامعات والمستفيدين في رسم سياستها وتطوير برامجها. وأصبح هذا الميدان في مقدمة اهتمامات المؤسسات التعليمية والأكاديمية المهتمة بتبني مواقع مرموقة لها أو تحسين أدائها من خلال تبني برامج الجودة والدخول في مضمار التميز. وبشكل عام يحاول البحث الإجابة على التساؤل الاتي: هل لإدارة الجودة دور مباشر في الأداء المؤسسي؟ وقد خرجت الدراسة بمجموعة من الاستنتاجات ظهر من بينها أن وجود تأثير معنوي لإدارة الجودة في الأداء المؤسسي في الجامعات المبحوثة، واختتمت الدراسة بجملة من التوصيات والمقترحات التي تسهم في توضيح العلاقات بين متغيرات الدراسة وأبعادها، ووضع وسائل وآليات تفصيلية يمكن تطبيقها على الواقع الميداني للجامعة المبحوثة لتأشير الاتجاهات الإيجابية والسعي لتقليل الاتجاهات السلبية، فضلا عن اقتراح إجراء عدد من الدراسات والبحوث المستقبلية التي تتعلق بمتغيرات الدراسة.

Quality and institutional performance issues have become a desirable scientific field for research, investigation and discussion, as they are academic competitive terms through which the methodology and mechanisms of discrimination are included in the global sites of universities, as a result of the interaction between decision makers in universities and beneficiaries in formulating policies and developing their programs. This field has become at the forefront of the interests of educational and academic institutions interested in adopting prestigious sites or improving their performance through the adoption of high- quality programs and entry in the field of excellence. In general, the research attempts to answer the following question: Does quality management have a direct role in institutional performance? The study reached a set of conclusions, among which it appears to have a moral impact of quality management on the institutional performance in the universities that were searched for, and the study ended with a set of those and suggestions that clarify the relationships between the study variables and their dimensions and the ways and means of universities in detail that could be in the university field , The research indicates positive trends and the pursuit of reducing negative trends, as well as proposing a number of future studies and research that constitute the study variables.
ISSN: 1998-8141

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.