ثلاثية الهلاك لدى "أوشو": التنشئة التربوية تحدد مصير الاعتقادات
| المصدر: | أفكار |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الثقافة |
| المؤلف الرئيسي: | الرجبي، ديما (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع392 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | أيلول |
| الصفحات: | 73 - 75 |
| رقم MD: | 1194175 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02851nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1939955 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a الرجبي، ديما |e مؤلف |9 639303 | ||
| 245 | |a ثلاثية الهلاك لدى "أوشو": |b التنشئة التربوية تحدد مصير الاعتقادات | ||
| 260 | |b وزارة الثقافة |c 2021 |g أيلول | ||
| 300 | |a 73 - 75 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان ثلاثية الهلاك لدى (أوشو) التنشئة التربوية تحدد مصير الاعتقادات. كشف المقال وضع تجربة الفيلسوف الهندي (أوشو) أمام القارئ ليكتشف أهمية الواقع التربوي والسياسي والمحيط الاجتماعي ومدى تأثيره على اعتقاداتنا ومبادئنا وأيديولوجياتنا. وكشف المقال أن (أوشو) هو المتصوف الهندي والملحد المنشق عن كافة الديانات والذي نادى عبر مؤلفته الجدلية لاعتناق ما يؤكد أن الأخلاق وقلة الخلاق وانعدام الأخلاق سببه قلة الوعي وقلة الإدراك وقلة التبصر. هذه الثلاثية الآثمة سببها ثلاثية مهلكة هي التربية والسياسة والديانات. وتعرض المقال إلى أن (أوشو) وضع تجربته الشخصية أمام القارئ ليقنعه بما آل إليه من فلسفة وجودية. وأشار المقال إلى أن (أوشو) يرى أن الإنسان المذنب والفاضل كلاهما سواء، ولكن المذنب أشد براءة من الأخير لأنه خرج عن قاعدة البيانات الأخلاقية التي تحدد سلوكه وحاول أن يجرب ما أمره به وعيه وحوكم بناء على قوانين إنسانية واعتقادات تاريخية، بينما الإنسان الفاضل يجده (أوشو) مذنب لأنه لم يستمع للأخلاق النابعة من وعيه. واختتم المقال بالتأكيد على أن (أوشو) نموذج من الفلاسفة الذين تأثروا ببيئتهم وتعارضت أفكارهم ورغباتهم مع أبجدياتها، مما دفعه للإلحاد بكل الأديان. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الفلسفة الهندية |a الإلحاد والملحدون |a القيم التربوية |a التنشئة الاجتماعية |a أوشو، ت. 1990 م. | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 014 |e Afkar |l 392 |m ع392 |o 0770 |s أفكار |v 000 | ||
| 856 | |u 0770-000-392-014.pdf | ||
| 930 | |d n |p n |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1194175 |d 1194175 | ||
عناصر مشابهة
-
مرايا الحقيقة
بواسطة: عزام، سوسن قاسم منشور: (2016) -
حوار بينى وبين ملحد
بواسطة: الغزالي، محمد، ت. 1996 م. منشور: (2015) -
فلسفة الأخلاق بين الفكر الإسلامي والفكر الإلحادي: دراسة مقارنة
بواسطة: بسيوني، محروس محمد محروس منشور: (2018) -
الاستدلال بدليل نظام الكون على وجود الله تعالى بين المتقدمين والمحدثين
بواسطة: عواد، إسماعيل محمد منشور: (2021) -
مفهوم العقل وهدي النبوة عند الفلاسفة
بواسطة: علي، رحمن حسين منشور: (2021)
