| LEADER |
04074nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1940047 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 639313
|a أبو بكر، فاطمة فريد سمارة
|q Abu Bakr, Fatemah Farid Samarah
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a العوامل المؤثرة في الحالة الإبداعية لدى طلبة الفنون والتصميم في الجامعات الخاصة الأردنية
|
| 246 |
|
|
|a Factors Affecting the Creativeness of Arts and Design Students at the Jordanian Private Universities
|
| 260 |
|
|
|b جامعة العلوم التطبيقية الخاصة - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 21
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على العوامل المؤثرة في الحالة الإبداعية لدى طلبة تخصص الفنون والتصميم، والبحث في العوامل المؤثرة في تنمية أو غياب الإبداع لديهم، حيث تكونت عينة الدراسة من طلبة الفنون والتصميم في الجامعات الخاصة الأردنية، والبالغ عددهم (1030) طالب وطالبة وفقا لإحصائيات وزارة التعليم العالي، تم اختيار عينة عشوائية من مجتمع الدراسة بما نسبته (30%) قاموا بتعبئة الاستبيان الخاص، وقد كانت نتائج الدراسة تشير إلى أن العوامل المتعلقة بالبيئة التعليمية أكثر العوامل تأثيرا على الحالة الإبداعية، بينما اعتبرت العوامل المتعلقة بالطالب الأقل تأثيرا. وأوصت الدراسة بضرورة بث ثقافة أهمية تخصص التصميم في كلية الفنون في الجامعات الخاصة، وحث أعضاء هيئة التدريس في كلية الفنون الاعتماد على التقنيات التعليمية الإبداعية والتنويع في استخدامها لتدريس مساقات الكلية.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to highlight the major factors affecting the creativeness of students of arts and design education, as well as to pinpoint the factors affecting the development or absence of creativity for the students, where the study sample consisted of arts and design students in private Jordanian universities, amounting to (1030) students according to statistics Ministry of Higher Education. Students were randomly selected from an academicals community, at a rate of (30%) of the study population, those who responded the survey, the results of the study showed that the factors related to educational institutions are the most influencing factors on the creative situation, while the factors related to the student were considered the least influential. The study recommended the necessity of spreading the culture of the importance of design major in the College of Arts in private universities, and urged faculty members in the College of Arts to rely on creative educational techniques and diversification in their use to teach college courses.
|
| 653 |
|
|
|a طلبة الجامعة
|a الإبداع
|a الحالة الإبداعية
|a الإبداع التصميمي
|a طلبة الفنون والتصميم
|a الجامعات الأردنية الخاصة
|
| 692 |
|
|
|a الإبداع
|a التصميم
|a الحالة الإبداعية
|b Creativity
|b Design
|b Creativeness
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|e Jordan Journal of Applied Sciences - Human Sciences Series
|f Al-maǧallaẗ al-urduniyyaẗ li-l-’ulūm al-taṭbīqiyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ
|l 001
|m مج29, ع1
|o 1019
|s المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية - سلسلة العلوم الانسانية
|v 029
|x 1605-2579
|
| 856 |
|
|
|u 1019-029-001-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1194219
|d 1194219
|
