| LEADER |
03861nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1940271 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 639403
|a أحمد، نهى محمد محمود
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج إرشادي انتقائي في تحسين مستوى التقبل الوالدي لدى أمهات الأطفال الذاتويين
|
| 260 |
|
|
|b جمعية الثقافة من أجل التنمية
|c 2021
|g أغسطس
|
| 300 |
|
|
|a 293 - 338
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي انتقائي في تحسين التقبل الوالدي لدى أمهات الأطفال الذاتويين. وتكونت عينة الدراسة الأساسية من (100) أم، وتكونت عينة الدراسة التجريبية من (١٠) أمهات. واستخدمت الدراسة مقياس التقبل الوالدي (إعداد الباحثة)، وبرنامج إرشادي انتقائي في تحسين مستوى التقبل الوالدي لدى أمهات الأطفال الذاتويين (إعداد الباحثة). وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد عينة الدراسة على مقياس التقبل الوالدي المستخدم في الدراسة الحالية في القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد عينة الدراسة على مقياس التقبل الوالدي المستخدم في الدراسة الحالية في القياسين البعدي والتتبعي وذلك بعد شهرين من تطبيق البرنامج.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to identify the effectiveness of a selective counseling program for improving parental acceptance among mothers of autistic children. The main study sample consisted of (100) mothers, and the experimental study sample consisted of (10) mothers. The study used a scale of parental acceptance (prepared by the researcher), and a selective counseling program in improving the level of parental acceptance among mothers of autistic children (prepared by the researcher). The results of the study found that there were statistically significant differences between the mean rank scores of the study sample members on the parental acceptance scale used in the current study in pre and post measurements in favor of the post-measurement, and there were no statistically significant differences between the mean rank scores of the study sample members on the parental acceptance scale used in the current study, in both post and follow-up measurements, two months after the application of the program.
|
| 653 |
|
|
|a الذاتوية
|a الأطفال الذاتويين
|a أمهات الأطفال الذاتويين
|a التقبل الوالدي
|a الإرشاد الإنتقائي
|a البرامج الإرشادية
|a محافظة قنا
|a مصر
|
| 692 |
|
|
|a الإرشاد الإنتقائي
|a التقبل الوالدي
|a الأطفال الذاتويين
|b Selective Counseling
|b Parental Acceptance
|b Autistic Childern
|
| 700 |
|
|
|a عبداللاه، يوسف عبدالصبور
|g Abdellah, Yousef Abdelsabor
|e م. مشارك
|9 265974
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|e Culture & Development
|f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ
|l 167
|m س21, ع167
|o 0071
|s الثقافة والتنمية
|v 021
|x 2356-9646
|
| 700 |
|
|
|a أبو ضيف، إيمان محمد
|g Abu Deif, Eman Mohamed
|e م. مشارك
|9 64325
|
| 856 |
|
|
|u 0071-021-167-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1194432
|d 1194432
|
