| LEADER |
04345nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1941287 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|9 639810
|a محاسيس، خالد ارشيد عبدالحميد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية التكنولوجيا الحديثة في تصميم الفراغ الداخلي لرياض الأطفال
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of Modern Technology in Designing the Internal Space for Kindergarten
|
| 260 |
|
|
|b جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 174 - 198
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى تفعيل دور التكنولوجيا الحديثة في عمليات التصميم والمعالجة لهذه الفراغات ضمن منظومة تصميمية تكفل توفير بيئة تعليمية مناسبة لهم من الناحية النفسية والجمالية والوظيفية، تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لمناسبته وطبيعة الدراسة كما تم اعتماد أداة الاستبانة كأداة رئيسية بحيث تم تصميم استمارة وتوزيعها على عدد من المختصين والعاملين برياض الأطفال أسفرت نتائج التحليل إن هناك تفعيل التكنولوجيا في تصميم الفراغ الداخلي لرياض الأطفال يسهم في خلق بيئة جيدة للمستخدمين، إضافة إلى أن هناك توافق من وجهة نظر المبحوثين على دور التكنولوجيا الحديثة في تصميم فراغات رياض الأطفال تتيح للطفل إمكانية كبيرة لممارسة نشاطاته وتنمية قدراته الإدراكية والإبداعية والانفعالية، أوصت الدراسة بضرورة عمل دراسات تختص بالعملية التصميمية واستراتيجيات المصمم الداخلي في تجديد الفراغات التعليمية بشكل عام والبحث في أساليب المعالجات والخامات المستحدثة لتصميم فراغات صحية آمنة لتلك الفئات العمرية.
|
| 520 |
|
|
|b The study aims to activate the modern technology role in the design processing and of these spaces within a design system that ensures the provision of a suitable learning environment for them from a psychological, aesthetic and functional point of view. The descriptive analytical approach was used for its relevance and the nature of the study. The questionnaire tool was also adopted as a main tool so that a questionnaire was designed and distributed to a number of specialists and workers in kindergartens, the results of the analysis resulted in that there is the activation of technology in the design of the internal space of the kindergarten that contributes to creating a good environment for users, in addition to that there is agreement from the viewpoint of the respondents on the role of modern technology in the design of kindergarten spaces that allow the child a great possibility to practice his activities and Developing his cognitive, creative and emotional abilities. The study recommended the necessity of conducting studies related to the design process and the strategies of the interior designer in renewing educational spaces in general and researching methods of treatments and materials developed to design safe, healthy spaces for these age groups.
|
| 653 |
|
|
|a رياض الأطفال
|a الفراغات التعليمية
|a التعليم الأردني
|a الفراغات الداخلية
|a التكنولوجيا الحديثة
|
| 692 |
|
|
|a الارضيات التفاعلية
|a الخامات الحديثة
|a الخامات الذكية
|b Interactive Floors
|b Modern Materials
|b Smart Materials
|
| 700 |
|
|
|a عثمان، محمد الحسن علي محمد
|g Othman, Muhammad Al-Hassan Ali Muhammad
|e م. مشارك
|9 365954
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 010
|e Journal of Humanities
|l 001
|m مج22, ع1
|o 1419
|s مجلة العلوم الإنسانية
|v 022
|x 1858-6724
|
| 856 |
|
|
|u 1419-022-001-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1195327
|d 1195327
|
