ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اضطراب الهوية الجنسية وعلاقته...>الوصف

اضطراب الهوية الجنسية وعلاقته بخبرات الإساءة ومفهوم الذات لدى عينة من الأطفال

العنوان بلغة أخرى: Gender Identity Disorder and its Relationship to Abuse Experiences and Self-Concept among a Sample of Children
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عامر، هاجر أحمد جودة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بخيت، نوال شرقاوي (مشرف), عيسى، لطفي عبدالباسط إبراهيم (مشرف)
المجلد/العدد: مج36, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 132 - 164
DOI: 10.21608/muja.2021.199943
ISSN: 2357-0628
رقم MD: 1195749
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | التنشئة الاجتماعية | تربية الأطفال | الصحة النفسية | اضطراب الهوية الجنسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
اضطراب الهوية الجنسية | خبرات الإساءة | مفهوم الذات | Gender Identity Disorder | Abuse Experiences | Self-Concept
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

176

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى فحص علاقة اضطراب الهوية الجنسية بكل من خبرات الإساءة ومفهوم الذات لدى عينة من الأطفال تكونت من ٩ (٤ ذكور، ٥ إناث) حالات من الأطفال مضطربي الهوية الجنسية والذين تراوحت أعمارهم الزمنية بين (٦ إلى ١٢) سنة ومأخوذة من بعض المراكز الإكلينيكية بمحافظة المنوفية، وتمثلت أدوات البحث في: مقياس الأدوار الجنسية (إعداد عادل عبد الله محمد، ١٩٩٧)، ومقياس مفهوم الذات (إعداد عادل الأشول، ٢٠١٥)، ومقياس التعرض لإساءة المعاملة في مرحلة الطفولة ( إعداد ماجدة المسحر، ٢٠٠٧) ، ومقياس القلق (إعداد جون جيلليس وترجمة محد سعد وأخرون، ٢٠٠٨)، وتمثلت الأساليب الإحصائية المستخدم في البحث الحالي في أسلوبين هما (أ) معامل الارتباط لسبيرمان للكشف عن قوة وتجاه العلاقة الخطية بين متغيرين، (ب) اختبار مان ويتني للكشف عن دلالة الفروق بين متوسطات عينتين مستقلتين. وقد أظهرت نتائج المعالجة الإحصائية باستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS إصدار (٢٦) عن النتائج الآتية: (١) توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين اضطراب الهوية الجنسية وخبرات الإساءة لدى الأطفال. (٢) توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين اضطراب الهوية الجنسية ومفهوم الذات لدى الأطفال.

The research aimed at examining the relationship of gender identity disorder with each of abuse experiences and self-concept among a sample consisting of 9 (4 males, 5 females) children with disturbed gender identity, whose ages ranged between (6 to 12) years old and were taken from some clinical centers In Menoufia Govemorate , and the research tools are: The gender Roles Scale (prepared by Adel Abdullah Muhammad, 1997), the Self-Perception Scale (prepared by Adel Al-Ashwal, 2015), the Scale of Exposure to Abuse in Childhood (Prepared by Majida Al-Masihr, 2007), and the Scale of Anxiety (by John Gillis and translated by Muhammad Saad and others, 2008). The researcher used Spearman's correlation coefficient to reveal the strength and direction of the linear relationship between two variables and Mann-Whitney test to reveal the significance of differences between the means of two independent samples. The results of statistical treatment using the SPSS version (26) showed the following results: (1) there is a statistically significant correlation between gender identity disorder and experiences of abuse among the children. (2) there is a statistically significant correlation between gender identity disorder and self-concept among the children.
ISSN: 2357-0628

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.