ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع التدريب الميداني ومعوقاته في تخصص الخدمة الاجتماعية في الجامعات السعودية: دراسة مطبقة على جامعات مدينة الرياض

المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: السيف، عبدالمحسن بن فهد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Saif, Abdulmohsen Saif
مؤلفين آخرين: المالكي، سامي بن محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع65ج
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يونيو
الصفحات: 367 - 383
رقم MD: 1195900
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

171

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن معوقات تحقيق جودة التدريب الميداني في الجامعات عينة الدراسة. وعرض البحث إطاراً مفاهيمياً وتضمن التدريب الميداني والجامعات السعودية. اعتمدت الدراسة على المنهج الكيفي عن طريق استخدام منهج التحليل من خلال دراسة الدراسات السابقة. وتناولت عدة محاور، ومنها أهمية التدريب الميداني في الخدمة الاجتماعية، وأهداف التدريب الميداني في الخدمة الاجتماعية، وأدوات التدريب الميداني في الخدمة الاجتماعية (المحاضرة، والعصف الذهني، حلقات النقاش، والندوة، ودراسة الحالة، وتمثيل الأدوار، والمؤتمرات التدريبية، والتطبيق العملي، والملاحظة المباشرة)، وعناصر عملية التدريب الميداني، ومجالات التدريب الميداني في الخدمة الاجتماعية، والمعارف والقيم والمهارات المطلوب اكتسابها من خلال التدريب الميداني في الخدمة الاجتماعية، والمعوقات التي تواجه التدريب الميداني. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

عناصر مشابهة