ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > وعي الطلاب بمخاطر التلوث البيئ...>الوصف

وعي الطلاب بمخاطر التلوث البيئي في جامعة طنطا: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: Students' Awareness of the Dangers of Environmental Pollution at Tanta University: A Field Study
المصدر: حوليات الآداب والعلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: النجار، ياسر السيد إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Naggar, Yasser El-Sayed
المجلد/العدد: الحولية42, الرسالة585
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 9 - 116
DOI: 10.34120/0757-042-585-001
ISSN: 1560-5248
رقم MD: 1196269
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
البيئة | حماية البيئة | الوعي البيئي | التلوث البيئي | السلوكيات البيئية | طلبة الجامعة | جامعة طنطا
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوعي | مجتمع المخاطر | التلوث البيئي | Awareness | Risk Society | Environmental Pollution
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

95

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف مستوي وعي الطلاب بمخاطر التلوث البيئي، وتمثلت تساؤلاتها في: ما دور الجامعة تجاه البيئة، وما مصادر الوعي لدى الطلاب، وما اتجاهاتهم وسلوكياتهم تجاه البيئة. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، ونظرية "مجتمع المخاطر العالمي" وعينة بلغت (362) مفردة، وتوصلت الدراسة إلى وجود ارتفاع في مستوي الوعي البيئي لدي الطلاب، بينما انخفض وعيهم بدور الجامعة البيئي، ويعد الإنترنت ووسائل الإعلام أهم مصادرهم البيئية، وكانت اتجاهاتهم وسلوكياتهم البيئية سلبية

The study aimed to identify the level of students’ awareness of the dangers of environmental pollution, and its questions were: What is the role of the university towards the environment, what are the sources of awareness among students, and what are their attitudes and behaviors towards the environment. The study relied on the descriptive approach, the theory of the “global risk community”, and a sample of (362) students and the study found an increase in the level of environmental awareness among students, while their awareness of the environmental role of the university decreased. The Internet and the media are their most important environmental sources, and their environmental attitudes and behaviors were negative
ISSN: 1560-5248

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.