ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الصف الثامن الأساسي الموهوبين ومعلميهم في المراكز الريادية التابعة لوزارة التربية والتعليم في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Relationship Between 8 Th Grade Talents Self Regulated Learning and their Teachers Among the Ministry of Education Centers of Excellence in Jordan
المصدر: مجلة رعاية وتنمية الطفولة
الناشر: جامعة المنصورة - مركز رعاية وتنمية الطفولة
المؤلف الرئيسي: بعيرات، محمد أحمد مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bayrat, Muhammad Ahmad Mustafa
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الصفحات: 104 - 122
رقم MD: 1196317
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01267nam a22002057a 4500
001 1942346
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a بعيرات، محمد أحمد مصطفى  |g Bayrat, Muhammad Ahmad Mustafa  |e مؤلف  |9 190776 
245 |a العلاقة بين التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الصف الثامن الأساسي الموهوبين ومعلميهم في المراكز الريادية التابعة لوزارة التربية والتعليم في الأردن 
246 |a The Relationship Between 8 Th Grade Talents Self Regulated Learning and their Teachers Among the Ministry of Education Centers of Excellence in Jordan 
260 |b جامعة المنصورة - مركز رعاية وتنمية الطفولة  |c 2010 
300 |a 104 - 122 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعليم الأساسي  |a طلبة مرحلة الأساس  |a التعليم المنظم ذاتيا  |a الطلبة الموهوبين  |a المراكز الريادية الأردنية 
773 |4 التربية والتعليم  |c 005  |l 008  |m ع8  |o 2338  |s مجلة رعاية وتنمية الطفولة  |v 000 
856 |u 2338-000-008-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1196317  |d 1196317 

عناصر مشابهة