الغضب وعلاقته بالتقبل الإجتماعي لدى الاطفال العاديين والمعاقين عقليا
| العنوان بلغة أخرى: |
Anger and its Relation With Social Acceptance to Normal and Mentally Retardation Children |
|---|---|
| المصدر: | مجلة رعاية وتنمية الطفولة |
| الناشر: | جامعة المنصورة - مركز رعاية وتنمية الطفولة |
| المؤلف الرئيسي: | السيد، أحمد رجب محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Elsayed, Ahmed Ragab Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 106 - 161 |
| رقم MD: | 1196567 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التقبل الإجتماعي | الغضب | المعاقون عقليا | تلاميذ المرحلة الإبتدائية | Social Acceptance | Anger | Mentally Retarded | Primary School Children
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
64
عناصر مشابهة
-
الفروق في أبعاد العمل الاستقلالي والنضج الاجتماعي لدى الأطفال المتخلفين عقليا القابلين للتعلم والعاديين
بواسطة: حمزة، دعاء أحمد منشور: (2013) -
فاعلية برنامج للأنشطة اللا صفية في تحسين الصحة النفسية لدى الاطفال المعاقين عقليا
بواسطة: السيد، أحمد رجب محمد منشور: (2012) -
تحسين السلوك التكيفي لخفض الإضطرابات السلوكية لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم
بواسطة: عبدالحافظ، نسمة أحمد محمد منشور: (2016) -
الخوف من السخرية والشفقة بالذات كمنبئات بالرهاب الاجتماعي لدى عينة من ذوي اضطراب التأتأة والعاديين
بواسطة: محمد، النابغة فتحي منشور: (2020) -
أثر برنامج التدخل المبكر بورتج في خفض التوتر النفسي لدى أمهات الأطفال المعاقين عقليا متلازمة داون
بواسطة: الزبيدي، محمد شكر محمود منشور: (2014)
