ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإطار الفلسفي لمراحل تطور الم...>الوصف

الإطار الفلسفي لمراحل تطور المعرفة البشرية من منظور علم المعلومات

العنوان بلغة أخرى: The Philosophical Framework for the Development Stages of Human Knowledge From an Information Science Perspective
المصدر: المجلة العراقية للمعلومات
الناشر: الجمعية العراقية للمكتبات والمعلومات
المؤلف الرئيسي: الزهيري، طلال ناظم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zuhairi, Talal Nazim
المجلد/العدد: مج21, ع1,2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1 - 31
ISSN: 1024-5812
رقم MD: 1196779
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المكتبات والمعلومات | علم المعلومات | المعرفة البشرية | إدارة المعرفة
كلمات المؤلف المفتاحية:
علم المعلومات | المعرفة البشرية | علم المكتبات | اختراع الكتابة | إدارة المعرفة | Information Science | Human Knowledge | Library Science | The Invention of Writing | Knowledge Management
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: المعرفة البشرية كمفهوم موضوعي كانت ولا زالت تعد محورا رئيسيا من المحاور الموضوعية لعلم المعلومات والمكتبات. لكنها غالبا لم تجذب إليها الباحثين في هذا التخصص للتعمق بدراساتها أو بحثها، خارج حدود وعائها المادي، فغالبا ما كنا نختزل مفهومنا للمعرفة، على أنها ما تحتويه الكتب والأنواع الأخرى من مصادر المعلومات فقط. لذا تهدف هذه الدراسة، إلى تعقب واستكشاف التطور المعرفي للمجتمعات البشرية عبر العصور التاريخية، والتعريف بإسهامات الحضارات القديمة في مجال حفظ وتسجيل المعرفة البشرية، فضلا عن محاولتها إعادة قراءة وتفسير مراحل تطور المعرفة البشرية، من منظور تخصص علم المعلومات بالتركيز على مراحل التسجيل والتدوين والتوثيق. كما نعتقد أن المعرفة من منظورنا هي عبارة عن حلقة الوصل بين المفاهيم الفلسفية المتمثلة بالخبرة والحكمة والمفاهيم التطبيقية المتمثلة في البيانات والمعلومات وتتميز عنهما بأنها مزيج متجانس بين خصائص كل منها.

Human knowledge as an objective concept was and still is considered a major objective axis of information science and libraries. But it often did not attract researchers in this discipline to delve into its studies or research, out of bounds Its physical container, Often we have been reducing our concept of knowledge to what is contained in books and other types of information sources only. This study aims to track and explore the cognitive development of human societies through historical eras, and to introduce the contributions of ancient civilizations in the field of preserving and recording human knowledge, as well as its attempt to re read and interpret the stages of human knowledge development from the perspective of information science specialization by focusing on the stages of recording, recording and documentation. We also believe that knowledge from our perspective is a link between the philosophical concepts of experience, wisdom, and applied concepts of data and information.
ISSN: 1024-5812

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.