فلسفة الأخلاق البيئية في مرحلة رياض الأطفال
| المصدر: | مجلة رعاية وتنمية الطفولة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - مركز رعاية وتنمية الطفولة |
| المؤلف الرئيسي: | الجزار، الشيماء الخضر إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع14 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الصفحات: | 340 - 374 |
| رقم MD: | 1197200 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
73
| LEADER | 02441nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1943317 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 562318 |a الجزار، الشيماء الخضر إبراهيم |q Aljazzar, Alshaima Alkhedr Ibrahim |e مؤلف | ||
| 245 | |a فلسفة الأخلاق البيئية في مرحلة رياض الأطفال | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - مركز رعاية وتنمية الطفولة |c 2016 | ||
| 300 | |a 340 - 374 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدفت الدراسة الوقوف على الكيفية التي تسهم بها معلمات رياض الأطفال في التنمية البيئية لطفل الروضة، مع بلورة تصور مقترح لتفعيل دور هؤلاء المعلمات لذلك. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات الدراسة في استبانة مقدمة للمعلمات، وبطاقة ملاحظة لسلوكيات الطفل البيئية. وقد اقتصرت الدراسة على عدد (110) معلمة من معلمات رياض الأطفال المسلمات في بعض رياض الأطفال بمحافظة الدقهلية، وعدد (95) طفل من الأطفال الملتحقين ببعض رياض الأطفال لنفس معلمات رياض الأطفال بمحافظة الدقهلية، في الفئة العمرية (4-6) سنوات. وتوصلت الدراسة إلى جملة من النتائج، منها وجود علاقة ارتباط إيجابي ذات دلالة إحصائيًا بين الأخلاق البيئية لطفل الروضة لدى معلمات رياض الأطفال عند مستوى دلالة (0.05)، إضافة إلى وجود بعض المعوقات التي تحول دون اكتساب المعلمات للأخلاق الميدانية ومن ثم ضعف فاعليتهن في تحقيق أهداف التنمية البيئية للطفل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a التعليم قبل المدرسي |a رياض الاطفال |a الأخلاق البيئية |a الدراسات الفلسفية |a تربية الطفل | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |c 010 |l 014 |m ع14 |o 2338 |s مجلة رعاية وتنمية الطفولة |v 000 | ||
| 856 | |u 2338-000-014-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1197200 |d 1197200 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة تحليلية للمنهاج الوطني التفاعلي المقرر لمرحلة رياض الأطفال في الأردن في ضوء مضامين التربية البيئية
بواسطة: شعبان، زكريا شعبان منشور: (2015) -
فعالية النشاط التمثيلي في تنمية القيم البيئية لدى طفل الروضة
بواسطة: عوض، فايزة أحمد عبدالرازق محمد منشور: (2014) -
حل المشكلات البيئية لدى طفل الروضة
بواسطة: سليم، أمل داود منشور: (2015) -
دور مؤسسات التنشئة الإجتماعية في تنمية القيم البيئية لطفل الروضة رؤية مستقبلية
بواسطة: الديب، راندا مصطفى منشور: (2016) -
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الموسيقية في تنمية السلوكيات البيئية الإيجابية المتعلقة بالغذاء لدى طفل الروضة
بواسطة: سعد، آية أيمن منشور: (2024)
