ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الذكاء الانفعالي للأمهات وعلاقته بالسلوك التكيفي للأطفال التوحديين

العنوان بلغة أخرى: Mothers' Emotional Intelligence and its Relationship to Adaptive Behavior of Children with Autism
المصدر: مجلة آفاق علمية
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست
المؤلف الرئيسي: لعريبي، نورية (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فوطية، فتيحة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع5
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 276 - 295
DOI: 10.35554/1697-013-005-015
ISSN: 1112-9336
رقم MD: 1197833
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الانفعالي | الأمهات | السلوك التكيفي | الطفل التوحدي | Emotional Intelligence | Mothers | Adaptive Behavior | Autist Child
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الورقة البحثية إلى التأكد من وجود علاقة بين الذكاء الوجداني للأمهات بالسلوك التكيفي للأطفال التوحديين، بحيث هذه الفئة تحتاج إلى جهد مكثف، لتعليمهم كيفية الاندماج والتكيف مع العالم الخارجي وخاصة أنهم يعانون من قصور في تواصلهم اللغوي وتفاعلهم الاجتماعي، ولا يقتصر الدور التعليمي على المراكز التعليمية وعلى المراكز التدريبية فقط، وإنما ترى الباحثتان من خلال تعاملهما مع هذه الفئة أن دور الأم يعد هو الأساس والركيزة التي تعتمد عليها في تعليم الطفل ذوي الاحتياجات الخاصة بعض مهارات التكيف الاجتماعي، وقد برزت مشكلة الدراسة من الحاجة الملحة لكيفية توظيف الذكاء الانفعالي لدى الأم وتفعليه عند التعامل مع طفلها. لذلك تم تطبيق في هذه الدراسة الحالية مقياس الذكاء الانفعالي المصمم من طرف الباحثان عثمان فاروق ورزق محمد سنة 2001، ومقياس فاينلاند لقياس السلوك التكيفي من إعداد كل من الباحثين سبارو وبالا وسيكشتي 1984، والذي تم ترجمته وتقنينه وتطبيقه على البيئة السعودية من طرف الباحث بندر ناصر العتيبي سنة 2004 على عينة الدراسة قوامها 60 أم من أمهات الأطفال التوحديين بالاعتماد على المنهج الوصفي، حيث توصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية بين الذكاء الانفعالي للأمهات بالسلوك التكيفي للأطفال التوحديين.

This research paper aims to ensure that mothers' emotional intelligence is linked to the adaptive behaviour of children with autism, so that this group needs intensive effort to teach them how to integrate and adapt to the outside world, especially since they have inadequate linguistic communication and social interaction. Not only do they have an educational role in educational centers and training centers, but they also see the role of the mother as the foundation and pillar of this group. Therefore, in this current study, the Sensory Intelligence Scale designed by researchers Osman Farouk and Reza Muhammad in 2001 and the We inland Adaptive Behavior Measure by researchers Sparrow, Bala and Sikshtey 1984 have been applied, translated, expressed and applied to the Saudi environment by researcher Bender Nasser al-Otaibi in 2004 to 60 mothers constitute the sample of the study. The study results found a correlation between mothers' emotional intelligence and the adaptive behaviour of children with autism.

ISSN: 1112-9336