| LEADER |
04921nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1944122 |
| 024 |
|
|
|3 10.54633/2333-017-033-008
|
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 641090
|a Abbass, Zainab Lateef
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a The Theme of Guilt in the Crucible and After the Fall by Arthur Miller
|
| 260 |
|
|
|b جامعة ميسان - كلية التربية الأساسية
|c 2018
|g حزيران
|
| 300 |
|
|
|a 106 - 128
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن بالإمكان وصف ميلر بأنه كاتب مسرحي اجتماعي وأخلاقي. فهو كاتب اجتماعي إذ اهتم في أعماله بالعلاقة بين الفرد والمجتمع وتأثير كل منهما على الآخر. وهو كاتب أخلاقي لأنه حاول في جميع مسرحياته خلق مجتمع أفضل وذلك عن طريق التطلع لإيجاد القيم الأخلاقية والكشف عن حاجة المجتمع والفرد لها. فالمسؤولية الأخلاقية عند ميلر لا تعني بالضرورة وضع مجموعة قيم واجب إتباعها للأفراد وإنما بالكشف عن الحاجة لتلك القيم. قام ميلر بعرض الكثير من الموضوعات في أعماله والتي تكشف عن المصاعب التي واجهت الفرد بعد الحرب العالمية الثانية الكساد الاقتصادي الذي تعرضت له الولايات المتحدة الأمريكية في الثلاثينيات من القرن التاسع عشر وهذا البحث يعنى بموضوعة الذنب التي تعتبر واحدة من تلك المواضيع التي يمكن تقفي أثرها في جميع مسرحياته تقريبا. يتعرض الجزء الأول لحياة وأعمال الكاتب. أما الجزء الثاني فيقدم موضوعة الذنب في مسرحية البوتقة (1953) والتي تسرد حكاية المحاكمة الشهيرة لمن اتهم بالشعوذة في القرن السابع عشر إذ تعرض قصة الأفراد اللذين فضلوا الموت على الاعتراف بممارسة الشعوذة. الجزء الثالث والأخير فيتعلق بمسرحية بعد السقوط التي قدمت عام (1964) وهي مشحونة بآثار الحرب العالمية الثانية والأزمة الاقتصادية في الثلاثينيات. ينتهي البحث بخاتمة تلخص أهم ما توصل إليه من نتائج موضوعة الذنب في البوتقة وبعد السقوط للكاتب الأمريكي آرثر ميلر.
|
| 520 |
|
|
|b Arthur Miller can be described as a moral and social dramatist. He is social in the sense that most of his plays stress the connection between society and the individual and the influential nature of this connection. He is also moral because all his plays are an attempt to create a better society by exploring the demands of morality and uncovering important individual and social needs. For Miller, the moral responsibility of a dramatist is not setting forth a pattern of values that should be followed; it is rather the exposition of the want of values. Miller has dealt with so many themes that expose the plight of the individual after the Second World War and the depression of the thirties in the United States. He has tackled themes that have a great effect on the inner self of his protagonists with such vividness and insight. The theme of guilt is one of these themes which can be traced in almost all of his plays. Accordingly, the study deals with guilt as an overriding theme in Miller's The Crucible and After the Fall. Thus, the study is divided into three sections. The first section is introductory note about of Arthur Miller's life and works. Section two deals with The Crucible (1953). The play retells the story of the Salem witch hunts in the seventeenth century, and presents those who preferred to die rather than lie. Section three revolves around After the Fall (1964). This play, though written in the sixties, it is haunted with the impact of the Second World War and the Depression of the 1930s. The study ends with a Conclusion, which sums up the main findings of the study, followed by notes and a Bibliography.
|
| 653 |
|
|
|a المسرح
|a الذنب
|a القيم الأخلاقية
|a مسرحية البوتقة
|a مسرحية بعد السقوط
|a ميلر، أرثر، ت. 2005 م.
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Maisan Journal of Academic Studies
|f Maǧallaẗ Mīsān li-l-dirāsāt al-akādīmiyyaẗ
|l 033
|m مج17, ع33
|o 2333
|s مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية
|v 017
|x 1994-697X
|
| 856 |
|
|
|u 2333-017-033-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1197936
|d 1197936
|
