العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Educational Technology in Achieving the Goals of the Algerian Educational System |
---|---|
المصدر: | مجلة جسور المعرفة |
الناشر: | جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب |
المؤلف الرئيسي: | محمد، تنقب (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج7, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 192 - 199 |
DOI: |
10.35645/1711-007-003-013 |
ISSN: |
2437-086X |
رقم MD: | 1198170 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
العملية التعليمية | الوسائل التكنولوجية | المنظومة التربوية الجزائرية | Educational Process | Technological Means | Algerian Educational System
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02731nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1944393 | ||
024 | |3 10.35645/1711-007-003-013 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a محمد، تنقب |q Mohammed, Tanqeb |e مؤلف |9 560846 | ||
245 | |a دور تكنولوجيا التعليم في تحقيق أهداف المنظومة التربوية الجزائرية | ||
246 | |a The Role of Educational Technology in Achieving the Goals of the Algerian Educational System | ||
260 | |b جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب |c 2021 |g سبتمبر | ||
300 | |a 192 - 199 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a أضحت الوسائل التكنولوجية ضرورة حتمية في جميع مناحي الحياة؛ إذ أصبح الأمي من لا يحسن استخدامها، ومنظومتنا التربوية حتى تواكب التطورات الراهنة؛ صار لزاما عليها توظيف تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية التعلمية. على ضوء هذا نحاول من خلال هذه الورقة البحثية الاطلاع على مدى تجسيد الاستخدام الفعلي للتكنولوجيا في المنظومة التربوية الجزائرية، والبحث في طرق توظيفها بالأسلوب الذي يراعى فيه خصوصيات كل المناطق الجزائرية. | ||
520 | |b Technological means have become an imperative in all aspects of life. The illiteracy has become the one who does not use it properly, and our educational system is to keep pace with the current developments; It has become necessary to employ educational technology in the educational learning process. In light of this, we try through this research paper to see the extent to which the actual use of technology in the Algerian educational system is embodied, and to search for ways to employ it in a manner that takes into account the specificities of all Algerian regions. | ||
653 | |a تكنولوجيا التعليم |a المنظومة التربوية |a الوسائل التكنولوجية |a الجزائر | ||
692 | |a العملية التعليمية |a الوسائل التكنولوجية |a المنظومة التربوية الجزائرية |b Educational Process |b Technological Means |b Algerian Educational System | ||
773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 013 |f ğusūr al-maՙrifaẗ |l 003 |m مج7, ع3 |o 1711 |s مجلة جسور المعرفة |t Journal of knowledge bridges |v 007 |x 2437-086X | ||
856 | |u 1711-007-003-013.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 1198170 |d 1198170 |