ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اختيار نصوص تدرب على استعمال اللغة العربية مستوى السنة الثانية: أدب فلسفة، أدب ولغات أجنبية

العنوان بلغة أخرى: Selection of Texts in Training of the Use of the Arabic Language the Second Year Level: Literature, Philosophy, Literature and Foreign Languages Series
المصدر: مجلة جسور المعرفة
الناشر: جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب
المؤلف الرئيسي: عبدالقادر، مجاهد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج7, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 547 - 555
DOI: 10.35645/1711-007-003-038
ISSN: 2437-086X
رقم MD: 1198424
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللغة العربية | الأساليب | النصوص | التعلم | المستوى | Arabic Language | Styles | Texts | Learning | Level
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02591nam a22002537a 4500
001 1944678
024 |3 10.35645/1711-007-003-038 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 428210  |a عبدالقادر، مجاهد  |e مؤلف 
245 |a اختيار نصوص تدرب على استعمال اللغة العربية مستوى السنة الثانية:  |b أدب فلسفة، أدب ولغات أجنبية 
246 |a Selection of Texts in Training of the Use of the Arabic Language the Second Year Level:  |b Literature, Philosophy, Literature and Foreign Languages Series 
260 |b جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب  |c 2021  |g سبتمبر 
300 |a 547 - 555 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a الهدف من انتقاء النصوص الأدبية التحصيل العلمي والمعرفي وصقل الذوق الأدبي وكذا التمكن من اللغة (من نحو وصرف وأساليب التعبير المختلفة)، فاختار المشرفون نصوصا أدبية من العصر العباسي لعلها تؤدي الغرض المنشود وهو تمكين المتعلم من التعود على اللغة العربية واستعمالها في التعبير الشفهي والكتابي بالإضافة إلى التمكن من قواعد اللغة العربية ومعرفة الأنماط وأساليب التعبير الأخرى. 
520 |b The purpose of the selection of literary texts is to achieve scientific and cognitive attainment and to refine the literary taste, as to enable learners to study the language in different ways of expression such as syntax, grammar, morphology and style. The supervisors chose literary texts from the Abbasid era to serve the learner to get access to oral and written expressions in Arabic language, in addition to be able to master the Arabic language in its rules, styles and expressions. 
653 |a النصوص الأدبية  |a التحصيل العلمي  |a أساليب التعبير  |a العلوم اللغوية 
692 |a اللغة العربية  |a الأساليب  |a النصوص  |a التعلم  |a المستوى  |b Arabic Language  |b Styles  |b Texts  |b Learning  |b Level 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 038  |f ğusūr al-maՙrifaẗ  |l 003  |m مج7, ع3  |o 1711  |s مجلة جسور المعرفة  |t Journal of knowledge bridges  |v 007  |x 2437-086X 
856 |u 1711-007-003-038.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1198424  |d 1198424 

عناصر مشابهة