ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة تقييمية لأثر الثورة الصن...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

دراسة تقييمية لأثر الثورة الصناعية الرابعة على منظومة البحث العلمي بجامعة الوادي الجديد

العنوان بلغة أخرى: An Evaluation Study of the Impact of the Fourth Industrial Revolution on the Scientific Research System at New Valley University
المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، مجدي عبدالرحمن عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Magdy A.
المجلد/العدد: ج91
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 1443 - 1501
DOI: 10.21608/EDUSOHAG.2021.193689
ISSN: 1687-2649
رقم MD: 1198863
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا المعلومات | الثورة الصناعية الرابعة | التعليم العالي | البحث العلمي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التقييم | الأثر | الثورة الصناعية الرابعة | منظومة البحث العلمي | جامعة الوادي الجديد | Evaluation | Effect | Fourth Industrial Revolution | Scientific Research | New Valley University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

105

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تشخيص واقع استخدام تطبيقات الثورة الصناعية الرابعة في منظومة البحث العلمي بجامعة الوادي الجديد، بالإضافة إلى تحديد أثر الثورة الصناعية الرابعة على منظومة البحث العلمي بجامعة الوادي الجديد. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتكونت أدوات البحث من الاستبيان الذي تم تطبيقه على عينة البحث المكونة من عدد (145) عضو هيئة التدريس في جامعة الوادي الجديد خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 2020/2021. وتوصل البحث إلى عدة نتائج أهمها: 1-وجود درجة استخدام منخفضة من جانب أعضاء هيئة التدريس بجامعة الوادي الجديد لتطبيقات الثورة الصناعية الرابعة في منظومة البحث العلمي 2-هناك درجة أثر إيجابي متوسطة للثورة الصناعية الرابعة على منظومة البحث العلمي بجامعة الوادي الجديد 3-هناك درجة أثر سلبي متوسطة للثورة الصناعية الرابعة على منظومة البحث العلمي بجامعة الوادي الجديد.

The present search aimed to diagnose the reality of using the applications of the Fourth Industrial Revolution in the scientific research at New Valley University. In addition to determining the impact of the Fourth Industrial Revolution on the scientific research system at New Valley University. The descriptive analytical approach was used because it is suitable to the nature and aims of the search. The questionnaire was the main study instrument for data collection and was applied to a sample of (145) faculty members at New Valley University in the second semester of the academic year 2020/2021. The following results were revealed: 1. There is a low degree of using the applications of the Fourth Industrial Revolution in scientific research at New Valley University 2. There is a medium degree of positive impact of the Fourth Industrial Revolution on the scientific research system at New Valley University 3. There is a medium degree of negative impact of the Fourth Industrial Revolution on the scientific research system at New Valley University.
ISSN: 1687-2649

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.