| LEADER |
03281nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0500325 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a السعدية، حمدة بنت حمد بن هلال
|g Al-Saadi, Hamda Hamed Hilal
|e مؤلف
|9 365524
|
| 245 |
|
|
|a الأخلاقيات المهنية للأستاذ الجامعي وانعكاساتها على المؤسسة الأكاديمية :
|b دراسة تحليلية
|
| 260 |
|
|
|b المنظمة العربية للتنمية الإدارية
|c 2010
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 443 - 470
|
| 336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
| 520 |
|
|
|a تعد المؤسسة الأكاديمية هي المؤسسة الاجتماعية التي تقوم بغرس العديد من الخبرات في نفوس الطلبة المنتسبين إليها، وتوجههم إلي الخبرات المناسبة في المجتمع، وعلى أسس من القيم، والفضيلة، والأخلاقيات، وهى تساعد الطلبة على تحقيق نموهم العقلي وإكسابهم شخصية متميزة تساعدهم على القيام بالأدوار المنوط بهم في المجتمع، ومن هنا لابد للقائمين على المؤسسة الأكاديمية من الالتزام بأخلاقيات المهنة، والتي بدورها تنعكس على حياة الطلبة في المؤسسات الأكاديمية، ومنها دور الأستاذ الجامعي الذي بدوره يجب أن يتحلى بأخلاقيات المهنة التي يمارسها أثناء تأديته لوظيفته. لذلك جاءت هذه الدراسة والتي هدفت إلي معرفة الأخلاقيات المهنية للأستاذ الجامعي ومدى انعكاساتها على المؤسسة الأكاديمية، ومن ثم تحديد مسئولية الجامعات عن كيفية تطبيق المعيار الخلقي للكفاية المهنية. وقد توصلت الدراسة إلي مجموعة من المقترحات منها: دعوة الجامعات العربية إلي تأسيس ميثاق أخلاقي يلتزم به أعضاء هيئة التدريس، يلزم هذا الميثاق بتوفير الحرية الأكاديمية للأستاذ الجامعي، وقيام الجامعات بوضع قوانين، وأنظمة تحد من الممارسات وتدعو إلي التمسك بأخلاقيات المهنة لتبادل الخبرات بين أساتذة الجامعات.
|
| 653 |
|
|
|a القيم الأخلاقية
|a العالم العربي
|a الجامعات والكليات
|a التعليم العالي
|a هيئة التدريس
|a الأخلاق المهنية
|a جودة التعليم
|a المعايير الاجتماعية
|a القيم الاجتماعية
|a طلاب الجامعات
|a حرية التعبير
|a الديمقراطية
|a الامتحانات
|a طرق التدريس
|a العلاقات الاجتماعية
|
| 773 |
|
|
|c 023
|d شرم الشيخ
|i المنظمة العربية للتنمية الادارية
|l 000
|o 8464
|p 3
|s المؤتمر العربي الثالث - الجامعات العربية: التحديات والآفاق
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 8464-000-000-023.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 119896
|d 119896
|
