LEADER |
02348nam a22002177a 4500 |
001 |
0500351 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 81751
|a البرواري، نزار عبدالمجيد رشيد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تكامل دور المؤسسات المجتمعية في ترسيخ قيم التعليم والمواطنة والرفاهية للجميع
|
260 |
|
|
|b المنظمة العربية للتنمية الإدارية
|c 2010
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 735 - 756
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|b Conference Proceedings
|
520 |
|
|
|a يقدم البحث مجموعة من المؤشرات الدالة على حاجة المجتمع لدور مؤسسات الدولة في تحقيق البنية التحتية لتوفير لرفاهية والعدالة المجتمعية والإنتاج المعرفي الفعال الذي يجعل سعادة الإنسان غايته، وكون التعليم هو الحجر الأساس لأي رفاهية، لذا تم بحث ضرورة مشاركة مؤسسات المجتمع في تحقيق التعليم للجميع بأشكاله ومستوياته المتتالية. اقترح البحث إلى انتهاج سياسات مجتمعية فاعلة للتعلم وتعميق المعرفة بأشكالها المختلفة، والبحث عن البيئة الحاضنة للتقنية ومستلزمات الحياة الآمنة.
|
653 |
|
|
|a المجتمع المدني
|a الجامعات والكليات
|a التعليم العالي
|a القيم الاجتماعية
|a المواطنة
|a المشاركة المجتمعية
|a تكافؤ الفرص التعليمية
|a ديمقراطية التعليم
|a مجانية التعليم
|a التنمية الاجتماعية
|a تنمية الموارد البشرية
|a التنمية المستدامة
|a المسئولية الاجتماعية
|a الرفاهية
|a الأمن الاجتماعي
|
773 |
|
|
|c 033
|d شرم الشيخ
|i المنظمة العربية للتنمية الادارية
|l 000
|o 8464
|p 3
|s المؤتمر العربي الثالث - الجامعات العربية: التحديات والآفاق
|v 000
|
700 |
|
|
|a باشيوه، لحسن عبدالله
|g Bachioua, Lahcene
|e م. مشارك
|9 185770
|
856 |
|
|
|u 8464-000-000-033.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 119923
|d 119923
|