ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أسلوب تحليل المحتوى النوعي:...>الوصف

أسلوب تحليل المحتوى النوعي: رؤية تحليلية

العنوان بلغة أخرى: Qualitative Content Analysis: Analytical Perspective
المصدر: مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الرشيدي، غازي عنيزان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alrasheedi, Ghazi Onizan
المجلد/العدد: مج45, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 77 - 114
DOI: 10.21608/jfees.2021.188010
ISSN: 2356-9948
رقم MD: 1199657
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البحث العلمي | البحوث النوعية | الأساليب البحثية | الأدوات البحثية | أسلوب تحليل المحتوى النوعي
كلمات المؤلف المفتاحية:
البحث النوعي | أسلوب تحليل المحتوى النوعي | تحليل المحتوى الاستقرائي | تحليل المحتوى الاستنباطي | Qualitative Research | Qualitative Content Analysis | Inductive Content Analysis | Deductive Content Analysis
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

420

حفظ في:
المستخلص: يعد أسلوب تحليل المحتوى النوعي أداة بحثية مهمة من أدوات البحث النوعي المستخدمة على نطاق واسع في بحوث ودراسات الحالة، والدراسات الاثنوجرافية، ويجرى استخدامها في مختلف التخصصات العلمية، والإنسانية. وقد هدفت الدراسة الحاضرة إلى تقديم رؤية تحليلية عن هذا الأسلوب؛ من خلال تحليل مضمون، ومحتوى 22 دراسة وثائقية، جرى استخدام أسلوب تحليل المحتوى الاستقرائي في مراحلها المتعددة؛ من إعداد، وتنفيذ، وعرض للنتائج؛ باتباع بعض الخطوات الإجرائية المقترحة من قبل كل من: (2016) Zhang and Wildemuthفي عملية ترميز البيانات وتشفيرها، وجمعها في أنماط، وموضوعات رئيسة كانت هي مدار العناية في هذه الدراسة. ومن ثم؛ فقد تناولت الدراسة -بالتحليل -أسلوب تحليل المحتوى النوعي، والغرض من استخدامه، وأنواعه، والفرق بينه وبين تحليل المحتوى الكمي؛ ومن ثم بيان إيجابياته، وسلبياته.

Qualitative content analysis is an important research tool widely used in case studies as well as ethnographic studies. It is extensively used in different scientific and humanistic disciplines. The present study aimed at articulating and clarifying this method by analyzing the content of 22 documented studies used the inductive content analysis method adhering to the procedural steps suggested by Zhang and Wildemuth (2016) in the process of coding data, major patterns and topics was emerged. The study discussed the concept of qualitative content analysis, the purpose of its use, types, the difference between it and quantitative content analysis, its pros and cons.
ISSN: 2356-9948

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.