| LEADER |
03568nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1946066 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jfees.2021.188010
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الرشيدي، غازي عنيزان
|g Alrasheedi, Ghazi Onizan
|e مؤلف
|9 111185
|
| 245 |
|
|
|a أسلوب تحليل المحتوى النوعي:
|b رؤية تحليلية
|
| 246 |
|
|
|a Qualitative Content Analysis:
|b Analytical Perspective
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 77 - 114
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعد أسلوب تحليل المحتوى النوعي أداة بحثية مهمة من أدوات البحث النوعي المستخدمة على نطاق واسع في بحوث ودراسات الحالة، والدراسات الاثنوجرافية، ويجرى استخدامها في مختلف التخصصات العلمية، والإنسانية. وقد هدفت الدراسة الحاضرة إلى تقديم رؤية تحليلية عن هذا الأسلوب؛ من خلال تحليل مضمون، ومحتوى 22 دراسة وثائقية، جرى استخدام أسلوب تحليل المحتوى الاستقرائي في مراحلها المتعددة؛ من إعداد، وتنفيذ، وعرض للنتائج؛ باتباع بعض الخطوات الإجرائية المقترحة من قبل كل من: (2016) Zhang and Wildemuthفي عملية ترميز البيانات وتشفيرها، وجمعها في أنماط، وموضوعات رئيسة كانت هي مدار العناية في هذه الدراسة. ومن ثم؛ فقد تناولت الدراسة -بالتحليل -أسلوب تحليل المحتوى النوعي، والغرض من استخدامه، وأنواعه، والفرق بينه وبين تحليل المحتوى الكمي؛ ومن ثم بيان إيجابياته، وسلبياته.
|
| 520 |
|
|
|b Qualitative content analysis is an important research tool widely used in case studies as well as ethnographic studies. It is extensively used in different scientific and humanistic disciplines. The present study aimed at articulating and clarifying this method by analyzing the content of 22 documented studies used the inductive content analysis method adhering to the procedural steps suggested by Zhang and Wildemuth (2016) in the process of coding data, major patterns and topics was emerged. The study discussed the concept of qualitative content analysis, the purpose of its use, types, the difference between it and quantitative content analysis, its pros and cons.
|
| 653 |
|
|
|a البحث العلمي
|a البحوث النوعية
|a الأساليب البحثية
|a الأدوات البحثية
|a أسلوب تحليل المحتوى النوعي
|
| 692 |
|
|
|a البحث النوعي
|a أسلوب تحليل المحتوى النوعي
|a تحليل المحتوى الاستقرائي
|a تحليل المحتوى الاستنباطي
|b Qualitative Research
|b Qualitative Content Analysis
|b Inductive Content Analysis
|b Deductive Content Analysis
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 049
|e Journal of Faculty of Education for Educational Sciences
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ
|l 001
|m مج45, ع1
|o 1598
|s مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
|v 045
|x 2356-9948
|
| 856 |
|
|
|u 1598-045-001-049.pdf
|n https://jfees.journals.ekb.eg/article_188010.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1199657
|d 1199657
|
