ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج مقترح لتحسين أداء دارسي...>الوصف

برنامج مقترح لتحسين أداء دارسي البيانو باستخدام الدراسة التحليلية والبطاقات التعليمية من خلال مقطوعات أرنستو ليكونا Ernesto Lecuona

العنوان بلغة أخرى: A Suggested Program Uses Analytical Study and Flashcards to Develop the Performance Skills of the Pino Learners through Ernesto Lecuona’s Compositions
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: محمد، يسرا عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: ع36
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 1681 - 1734
DOI: 10.21608/JEDU.2021.87085.1418
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1200470
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
دارسي البيانو | البطاقات التعليمية | مقطوعات ارنستو | المهارات العزفية
كلمات المؤلف المفتاحية:
فالس روكوكو | ارنستو ليكونا | مؤلفات البيانو في القرن العشرين | الموسيقى الكوبية | الدراسة التحيليلة | البطاقات التعليمية | Waltz Rococo | Ernesto Licuona | Piano Compositions of the Twentieth Century | Cuban Music | Analytical Study | Flashcards
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
المستخلص: يعد اكتساب المهارات العزفية من أهم المهام التي يقع أغلبها على عاتق المعلم لأن إرشاداته الخاصة هي التي تقوم بتوجيه انتباه المتعلم إلى الجوانب الهامة في العمل الموسيقي وإبراز الأخطاء الشائعة التي يمكن أن يتعرض لها المتعلم أثناء الأداء، ولذا من الضروري التنوع في الاستراتيجيات المستخدمة في العملية التعليمية لمراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين ومن هذه الاستراتيجيات البطاقات التعليمية مع الدراسة التحليلية التي تم استخدامها في تنمية المهارات العزفية لدارسي آلة البيانو من خلال إحدى مؤلفات الموسيقار الكوبي ارنسيتو ليكونا Ernesto Lecuona. ويتضمن هذا البحث المقدمة- المشكلة- الأهداف- الأهمية- الأسئلة- الأدوات والإجراءات- الدراسات السابقة- الإطار النظري الذي يتضمن نبذة عن الاستراتيجية المستخدمة وحياة المؤلف ارنسيتو ليكونا وأسلوبه وأشهر مؤلفاته- الإطار التطبيقي ويشمل التحليل النظري والعزفي لمؤلفه فالس روكوكو للمؤلف. ويختتم البحث بالنتائج والتوصيات المقترحة والمراجع المستخدمة وأخيرا ملخص البحث باللغة العربية والإنجليزية."

Development of the performance skills is one of the most important tasks for which the teacher is highly responsible because his instructions direct the learner’s attention to the important aspects of the musical compositions and highlight the common mistakes that the learner may encounter during the performance. Therefore, diversify of the educational process strategies is necessary to take into account the individual differences among learners. One of these strategies is the educational flashcards and the analytical study used to develop the performance skills of the piano students through one of the Cuban musician Ernesto Lecuona’s compositions. This research includes the introduction, the problem, the objectives, the importance, the questions, the tools and procedures, the previous studies, and the theoretical framework. The theoretical framework includes an overview of the used strategy, and the life of Ernesto Licuona, his style, and his most famous works. In addition, there is also the applied framework which contains the theoretical and instrumental analysis of Ernesto Lecuona’s Waltz Rococo. The research concludes with the results, suggested recommendations, used references, and an English and Arabic summary of the research."
ISSN: 1687-3424

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.