ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية تكنولوجيا الوسائط الفائ...>الوصف

فاعلية تكنولوجيا الوسائط الفائقة في تعلم مهارات مقرر "الخيوط والتراكيب النسجية" في ظل جائحة كورونا

العنوان المترجم: The Effectiveness of Hypermedia Technology in Learning the Skills of The "threads and Fabrics Structures" Course in Light of The Corona Pandemic
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: العدوى، نورا حسن إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سماحة، وفاء محمد محمد عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع38
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 1429 - 1472
DOI: 10.21608/JEDU.2021.98754.1482
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1200512
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
فيروس كورونا "كوفيد-19" | تكنولوجيا التعليم | التعليم الذاتي | المهارات النسجية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تكنولوجيا التعليم | الوسائط الفائقة | الخيوط والتراكيب النسجية | جائحة كورونا
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

93

حفظ في:
المستخلص: "فرضت جائحة كورونا واقعا جديدا على المجالات كافة ومنها التعليم الجامعي، وبدأت العديد من الجامعات في التوجه نحو التعليم عن بعد باعتباره طوق النجاة لحماية الطلبة والأساتذة من الجائحة والمحافظة في الوقت نفسه على استمرارية التعليم، وحيث أن هذا التحول يمكن أن يؤثر على مستوى إتقان الطالبات لبعض التطبيقات العملية لمقررات النسيج والملابس، ومنها المهارات المرتبطة بمقرر (الخيوط والتراكيب النسجية)؛ حيث أنها تتطلب وقتا طويلا والكثير من الشرح والتطبيق أمام الطالبات، وانطلاقا من قدرة التكنولوجيا الحديثة في المساهمة في مواجهة جائحة كورونا من خلال استخدام تقنيات حديثة تساعد الطالبات على التعلم الذاتي؛ فإن هذا البحث يهدف إلى دراسة فاعلية تكنولوجيا الوسائط الفائقة على مستوى التحصيل المعرفي والأداء المهارى لتعلم الطالبات مهارات مقرر ""الخيوط والتراكيب النسجية"" في ظل جائحة كورونا. وقد تكونت عينة البحث من (26) طالبة من الفرقة الثانية قسم الاقتصاد المنزلي بكلية التربية النوعية جامعة المنصورة، واتبع البحث المنهجين الوصفي والتجريبي، وتمثلت أدوات البحث في (اختبار تحصيلي معرفي - اختبار مهارى - مقياس تقدير استبانة استطلاع رأى الطالبات)، ولقد أثبتت نتائج البحث وجود فروق دالة إحصائيا بالنسبة للاختبار (التحصيلي والمهارى) لصالح التطبيق البعدي؛ مما يؤكد فاعلية تكنولوجيا الوسائط الفائقة في تعلم الطالبات مهارات المقرر، كما جاءت آراء الطالبات إيجابية نحو التعلم باستخدام البرمجية المقترحة في ظل جائحة كورونا، وقد أوصت الدراسة بالاهتمام باستخدام التقنيات الإلكترونية الحديثة في تدريس مقررات النسيج والملابس لمواكبة التطورات الحالية ومواجهة الأزمات."

"The Corona pandemic imposed a new reality on all fields, including university education, and many universities began to move towards distance education as a lifeline to protect students and professors from the pandemic while maintaining the continuity of education, whereas the sudden shift can affect the level of mastery of female students for some practical applications of textile and clothing courses, including skills associated with the course (threads and textile structures); Based on the ability of modern technology to contribute to confronting the Corona pandemic through the use of modern techniques that help female students learn self-learning, this research aims to study the effectiveness of the use of hypermedia technology at the level of knowledge achievement and skill performance to teach female students the skills of the course ""threads and textile structures "" under the Corona pandemic. The research sample consisted of (26) students from the second division department of home economics at the Faculty of specific Education Mansoura University, and the research followed the descriptive and experimental methods, and the research tools were represented in (cognitive learning test - skill test - an estimate measure to evaluate the output of the performance skills test - survey of female students), and the results of the research have shown that there are statistically significant differences for the test (achievement and skill) in favor of the remote application, which confirms the effectiveness of hypermedia technology in the learning of female students The skills of the rapporteur (threads and textile structures), as the opinions of the students came positive towards learning the skills of the course under the Corona pandemic using the proposed software, the study recommended attention to the use of modern electronic technologies in the teaching of textile and clothing courses to keep up with current developments and face crises."
ISSN: 1687-3424

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.