ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة مقارنة لأسلوب صياغة لحن "خان الخليلي" عند كل من علي إسماعيل وأحمد فؤاد حسن للاستفادة منها في مادة التأليف العربي

العنوان المترجم: A Comparative Study of The Method of Formulating the Melody of "khan Al-Khalili" by Ali Ismail and Ahmed Fouad Hassan to Benefit from It in The Subject of Arabic Composition
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: عدس، دينا شاكر محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع35
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 1773 - 1812
DOI: 10.21608/JEDU.2021.77218.1357
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1200558
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 06743nam a22002417a 4500
001 1947141
024 |3 10.21608/JEDU.2021.77218.1357 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عدس، دينا شاكر محمد  |q Adas, Dina Shaker Mohammed  |e مؤلف  |9 642263 
242 |a A Comparative Study of The Method of Formulating the Melody of "khan Al-Khalili" by Ali Ismail and Ahmed Fouad Hassan to Benefit from It in The Subject of Arabic Composition 
245 |a دراسة مقارنة لأسلوب صياغة لحن "خان الخليلي" عند كل من علي إسماعيل وأحمد فؤاد حسن للاستفادة منها في مادة التأليف العربي 
260 |b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية  |c 2021  |g يوليو 
300 |a 1773 - 1812 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a "تساعد الموسيقى على الشعور بالعواطف القوية مثل الحزن والخوف والفرح، فالموسيقى لديها القدرة على تحسين مزاج وصحة الإنسان، فالتعبير الموسيقي هو مجموعة من التأثيرات الانفعالية التي تضفي على العمل الفني دلالة وجدانية خاصة بالمضمون الجمالي له والتي تتطلب من المؤدى حساسية كبيرة وقدرة على التخيل والثقافة الموسيقية. قدم المؤلفين المصريين في القرن العشرين العديد من المؤلفات الموسيقية الآلية التي أثرت المكتبة الموسيقية العربية مثل: محمد عبد الوهاب-محمد القصبجي-رياض السنباطي- فريد الأطرش - محمد فوزي - علي إسماعيل - أحمد فؤاد حسن. لاحظت الباحثة أن كل من: علي إسماعيل وأحمد فؤاد حسن قد قدما لحن (خان الخليلي) بأساليب صياغة لحنية مختلفة، حيث استطاع كل منهما تجسيد صورة ذهنية حيه ومعبرة فيها إبراز لمعالم الحي الشعبي المصري (خان الخليلي) ... من هنا وقع اختيار الباحثة على تفهم أساليب صياغة لحن تلك المؤلفة الموسيقية الآلية ""خان الخليلي"" عند كل من (علي إسماعيل وأحمد فؤاد حسن)، وذلك لمعرفة إمكانية الاستفادة من هذه الأساليب في التأليف العربي. اشتمل البحث على: مقدمه -مشكله البحث -أهداف البحث -أهمية البحث -أسئلة البحث -حدود البحث -منهج البحث -عينه البحث – أدوات -إجراءات البحث. ثم عرض للإطار النظري الذي اشتمل على: أولا: التعرف على الحياة الفنية لكل من (علي إسماعيل وأحمد فؤاد حسن). ثانيا: التعرف على الحي الشعبي المصري (خان الخليلي). ثالثا: نبذة عن التأليف الموسيقى. ثم عرض للإطار التطبيقي الذي اشتمل على: استعرضت الباحثة الإطار التطبيقي والذي اشتمل الدراسة التحليلية التطبيقية للمؤلفة الموسيقية الآلية (خان الخليلي) التي قد قدمها كل من (علي إسماعيل وأحمد فؤاد حسن)، بهدف تفهم أساليب صياغة لحن تلك المؤلفة الموسيقية لدي كل منهما، ومعرفة إمكانية الاستفادة من هذه الأساليب في التأليف العربي. واختتم البحث بالنتائج والإجابة على تساؤلات البحث، والتوصيات، والمراجع، وملخص البحث." 
520 |f "Music helps to feel strong emotions such as sadness, fear, and joy. Music has the ability to improve human mood and health. Musical expression is a set of emotional effects that give the artwork an emotional connotation specific to its aesthetic content, which requires great sensitivity, imagination ability, and musical culture from the performer. Egyptian authors in the 20th century presented many instrumental musical compositions that influenced the Arab Music Library, such as Mohamed Abdel Wahab, Mohamed Al Qasabji, Riad Al-Sunbaty, Farid Al-Atrash, Mohamed Fawzi, Ali Ismail, and Ahmed Fouad Hassan. The researcher noted that Ali Ismail and Ahmed Fouad Hassan presented the melody (Khan Al-Khalili) with different melodic drafting methods. Each of them was able to embody a vivid and expressive mental image in which it highlighted the landmarks of the popular Egyptian neighborhood (Khan Al-Khalili). Hence, the researcher chose to understand the methods of drafting the melody of this instrumental music composition, “Khan Al-Khalili” by (Ali Ismail and Ahmed Fouad Hassan), in order to find out the possibility of using these methods in Arabic composition. The research included: Introduction - Research Problem - Objectives - Importance - Questions - Limits - Methodology - Sample - Tools - Procedures. He then presented the theoretical framework, which included: First, learn about the artistic life of (Ali Ismail and Ahmed Fouad Hassan). Second: Getting to know the popular Egyptian neighborhood (Khan al-Khalili). Third: Introduction to music composition. Then he presented the applied framework, which included: The researcher reviewed the applied framework, which included the applied analytical study of the instrumental music composition (Khan Al-Khalili) presented by (Ali Ismail and Ahmed Fouad Hassan), in order to understand the methods of formulating the melody of that musical composition for each of them, and knowing the possibility of using these methods in Arabic composition. The research concluded with findings, answered research questions, made recommendations, and mentioned references and research summary. This abstract was translated by AlMandumah Inc." 
653 |a الموسيقى العربية  |a الموسيقى الشعبية  |a الثقافة الموسقية  |a إسماعيل، علي، ت. 1974 م.  |a حسن، أحمد فؤاد، ت. 1993 م. 
773 |4 التعليم الخاص  |6 Education, Special  |c 037  |e Journal of Research in the Fields of Specific Education  |f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ  |l 035  |m ع35  |o 1895  |s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية  |v 000  |x 1687-3424 
856 |u 1895-000-035-037.pdf  |n https://jedu.journals.ekb.eg/article_192183.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1200558  |d 1200558