ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الصورة الصحفية في البيئة الرقمية بين التأريخ للحظة وصناعتها: قراءة استيقية دلالية لصور لحرائق خنشلة منشورة بموقع "الشروق أونلاين"

العنوان بلغة أخرى: The Press Image in the Digital Environment between the History of the Moment and its Manufacture: A Stylistic Semantic Reading of the Pictures of the Khenchela Fires Published on the "Echorouk Online" Website
المصدر: المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر الدراسات الإعلامية والاتصالية
المؤلف الرئيسي: حمادي، محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 129 - 146
DOI: 10.53284/2120-008-004-007
ISSN: 2437-1181
رقم MD: 1201062
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصورة الصحفية | التأريخ للحظة | صناعة اللحظة | البيئة الرقمية | القراءة الاستيقية والدلالية | Press Photo | History of the Moment | Industry of the Moment | Digital Environment | Historical and Semantic Reading
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
LEADER 04102nam a22002657a 4500
001 1947692
024 |3 10.53284/2120-008-004-007 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a حمادي، محمد  |e مؤلف  |9 642553 
245 |a الصورة الصحفية في البيئة الرقمية بين التأريخ للحظة وصناعتها:  |b قراءة استيقية دلالية لصور لحرائق خنشلة منشورة بموقع "الشروق أونلاين" 
246 |a The Press Image in the Digital Environment between the History of the Moment and its Manufacture:  |b A Stylistic Semantic Reading of the Pictures of the Khenchela Fires Published on the "Echorouk Online" Website 
260 |b جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر الدراسات الإعلامية والاتصالية  |c 2021  |g ديسمبر 
300 |a 129 - 146 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تغوص هذه الورقة البحثية في عمق الصورة الصحفية؛ محاولة استجلاء سلطتها على المتلقي في بيئة رقمية مزدحمة بالمواقع الإلكترونية الخبرية ومنصات التواصل الاجتماعي، بهدف إظهار قيمتها الخبرية وفعاليتها الاتصالية والتواصلية؛ لما تتولى مهمة التأريخ لــ"اللحظة" وصناعتها في الآن ذاته. تنغمس الدراسة في ثنايا صور صحفية، نشرها موقع "الشروق أونلاين" الذي يعتبر بوابة إلكترونية لمؤسسة "الشروق" الإعلامية؛ تتعلق هذه الصور بالحرائق التي اندلعت بولاية خنشلة شرق الجزائر شهر جويلية 2021، سنحاول تحليلها في الشق التطبيقي من الدراسة لإدراك معانيها متكئين على قراءتين اثنتين: استيقية؛ تستجلي ما هو ظاهر وباد للعيان وتسمى في اللسانيات بالإيحاء، ودلالية تعبر عن مختلف أشكال التواصل. 
520 |b This research paper delves into the depth of the press image in an attempt to clarify its authority over the recipient in a digital environment crowded with news websites and social media platforms, with the aim of showing its news value and its communicative effectiveness; When you take on the task of history and manufacture of the "moment" at the same time. This study is immersed in press photos, which were published by "El Chorouk Online" website, which is an electronic portal for the "El-Chorouk" media institution. These images are related to the fires that erupted in the wilaya of Khenchela, east of Algeria, in July 2021. We will try to analyze them in the applied part of the study to understand their meanings, relying on two readings: asticism; It reveals what is apparent, and it is called in linguistics by revelation, and semantics that express the various forms of communication. 
653 |a الصحافة الإلكترونية  |a الصورة الصحفية  |a البيئة الرقمية  |a القيمة الخبرية  |a المتلقي  |a حرائق خنشلة  |a المواقع الإلكترونية الإخبارية  |a موقع الشروق أونلاين 
692 |a الصورة الصحفية  |a التأريخ للحظة  |a صناعة اللحظة  |a البيئة الرقمية  |a القراءة الاستيقية والدلالية  |b Press Photo  |b History of the Moment  |b Industry of the Moment  |b Digital Environment  |b Historical and Semantic Reading 
773 |4 علم الإجتماع  |6 Sociology  |c 007  |e International Journal of Social communication  |f Al-mağallaẗ al-duwaliyaẗ li-l-itiṣāl al-iğtimāՙī  |l 004  |m مج8, ع4  |o 2120  |s المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي  |v 008  |x 2437-1181 
856 |u 2120-008-004-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1201062  |d 1201062